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Se pretende introducir al estudiante de la UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso, dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Este taller está dirigido a los alumnos que inician sus estudios de grado, microgrado, cursos de acceso, máster y CUID.
Este curso está acreditado y reconocido por la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, lo que garantiza su validez en procesos de oposiciones, sexenios y bolsas de trabajo. Además, está homologado por la UNED, y se imparte conforme al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD), establecido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes del Gobierno de España.
La Formación específica de acreditación en Competencia Digital Docente: Nivel B1 está diseñada para que el profesorado adquiera y demuestre un manejo intermedio de las tecnologías digitales aplicadas a la enseñanza. Este nivel se centra en el uso eficaz de herramientas digitales para planificar, desarrollar y evaluar procesos de aprendizaje, fomentando la colaboración, la creación de contenidos y el uso seguro y responsable de la información en entornos educativos.
Este curso está acreditado y reconocido por la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, lo que garantiza su validez en procesos de oposiciones, sexenios y bolsas de trabajo. Además, está homologado por la UNED, y se imparte conforme al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD), establecido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes del Gobierno de España.
Las tecnologías digitales son parte de la alfabetización básica y un componente esencial de la capacitación académica y profesional y se consideran objeto de aprendizaje en el contexto educativo, como señala el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 30 de marzo de 2022 sobre la actualización del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD). Además, según la LOMLOE, el sistema educativo debe garantizar que los estudiantes se integren completamente en la sociedad digital y enseñen a usar los medios digitales de manera responsable y segura, respetando la dignidad humana, la justicia social y la sostenibilidad ambiental, los valores constitucionales, los derechos fundamentales y la protección de los datos personales.
Esta formación está dirigida a acreditar el nivel de competencia B2 del MRCDD, cubriendo las 6 áreas y 23 competencias de este nuevo marco. El nivel de competencia B2 se dirige a aquellos docentes que han integrado la utilización de las tecnologías digitales en el ejercicio de sus funciones habituales y que adquieren cierta autonomía en su desempeño. Las acciones de estos docentes se centran en la adopción de herramientas en función del contexto de trabajo. Una vez finalizada la formación, permitirá a los docentes hacer un uso efectivo de las tecnologías educativas en los procesos de gestión profesional y enseñanza-aprendizaje.
El arte contemporáneo ha transformado profundamente las formas de producción, circulación y conservación artística, planteando retos singulares a las instituciones museísticas. Nuevas materialidades, prácticas efímeras, discursos críticos y tecnologías emergentes obligan a repensar los procedimientos tradicionales de registro, conservación, exposición y mediación. Este curso ofrece un recorrido integral por las prácticas profesionales que configuran hoy la gestión de las colecciones y exposiciones de arte contemporáneo, así como por los marcos discursivos y estéticos que las atraviesan. A través de seis sesiones especializadas, el alumnado conocerá en profundidad las funciones de registro, documentación, conservación y comisariado en un museo contemporáneo, al tiempo que explorará los debates filosóficos, estéticos y políticos que informan las prácticas artísticas del presente. La propuesta se apoya en la experiencia y los casos reales de Artium Museoa y se articula desde una perspectiva interdisciplinar que vincula la museología con la teoría crítica, la estética contemporánea y la antropología cultural.
XXVI Simposio de Actualización en Derecho Administrativo. V Simposio Internacional de Actualización en Ciencias Jurídicas. El control de la Administración y la Garantía de los Derechos.
En este curso se presentan esculturas y pinturas, sobre todo de los temas aquí presentados, que ofrecen en conjunto una idea básica de la Iconografía en el Arte Budista: representación anicónica (sin representación antropomorfa), icónica general de la vida de Buda Shakyamuni y el panteón budista, y los linajes Zen o Chan, y el tibetano Vajrayan.