En este portal podrás seguir todas las noticias relevantes relacionadas con el uso de la plataforma AVIP o eventos de interés en los que participa INTECCA.
El curso tiene como objeto abordar los temas clave para la gestión eficiente del agua en una ciudad. Tenemos como meta las smart cities en las que la eficiencia, ligada a la tecnología y al logro del desarrollo sostenible son los elemento.
La 26 edición de los Cursos de Verano de la UNED incorpora las nuevas tecnologías como bandera.
Cada año más cursos son retransmitidos en directo a través de la Plataforma AVIP y su red de videoconferencias que están presentes en todos los centros y facultades de la universidad a distancia. De nuevo, la posibilidad de retransmitir los contenidos en directo a través de Internet, ha suspuesto un acicate para la matrícula, como demuestra el número creciente de cursos que implementan esta modalidad. Compartiendo en directo vídeo, audio y datos, con su Centro Asociado, los estudiantes matriculados en los cursos pueden recibirlos desde sus casas, ahorrando de esta manera infinidad de desplazamientos y costes adicionales. Para la obtención de los créditos, además, la plataforma pone posteriormente a su disposición las grabaciones de las sesiones, que pueden ser revisadas para realizar los ejercicios que el centro estime oportunos.
En el siguiente enlace puedes encontrar el listado de todos los cursos que serán difundidos a través de la Plataforma AVIP.
Investigación y metodología del Análisis de Redes Sociales (ARS).
Este curso de verano y workshop está dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales motivados por la metodología del Análisis de Redes Sociales (ARS). En las sesiones se utilizará el español, aunque los alumnos podrán intervenir en español, portugués o inglés.
Con esta tercera convocatoria se pretende consolidar un núcleo fuerte de personas que adquieran el compromiso de compartir sus experiencias y hallazgos en la optimización de las redes sociales. Para tal fin, se contará con la presencia de investigadores relevantes y con profesionales de la empresa que expondrán a los investigadores sus demandas.
Este curso presenta las mejores formas de optimizar el uso de los dispositivos móviles para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en el ámbito internacional.
El curso trata el tema del uso y aprovechamiento de la tecnología móvil (teléfonos,tablets, etc.) para la práctica y mejora de la competencia comunicativa en inglés, con particular atención al inglés que se habla en los foros internacionales (profesionales, de negocios, etc.). Es de interés prioritariamente, por lo tanto, para estudiantes y profesores de cursos de inglés para fines específicos, pero también para aquellos profesionales que buscan expandir sus negocios o carreras en el ámbito internacional. El curso se impartirá íntegramente en inglés, así que, aunque se contará con el apoyo de la presentación por escrito en Powerpoint, es necesario tener un nivel de comprensión oral media de esta lengua.
Comunicación social media, comunicación 2.0 y marketing empresarial. Creación de sitios Web y posicionamiento en buscadores.
El curso introduce conocimientos suficientes para entender el nuevo paradigma del mundo de la comunicación y el marketing empresarial en todas sus áreas. Aporta nociones para dirigir un departamento de comunicación social media y coordinar la gestión de la comunicación 2.0.
Además presenta los fundamentos de distintos sistemas de gestión para la creación de sitios Web y expone las diferentes técnicas para mejorar el posicionamiento en buscadores.
Se pretende demostrar la opción que supone la actividad exportadora y la actuación en mercados exteriores para el desarrollo de empresas y negocios, independientemente del tamaño de los mismos.
El objetivo del curso es aportar al alumno conocimientos básicos que le permitan y animen a acometer su propio proyecto empresarial respondiendo a los requisitos de un nuevo marco socioeconómico caracterizado por la economía en red y las oportunidades que ésta brinda para el desarrollo territorial. Se trata pues de que el alumno entienda dicho marco y sea capaz de diseñar modelos de negocio adecuados al mismo.