14-09-2020 – La Lucha contra los mercados criminales y graves formas delictivas

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La Estrategia Nacional contra el Crimen Organizado y la Delincuencia Grave, entre los años 2019 a 2023, establece como principal objetivo la minimización de las consecuencias negativas asociadas a los escenarios hostiles que perfilan el crimen organizado y la delincuencia grave, los cuales aparecen como una de las principales amenazas para la seguridad, por ser capaz de distorsionar estructuras y valores sociales, económicos y políticos, y por ende, la estabilidad de los países. El diseño de la estrategia aludida se basa en el establecimiento de siete ejes troncales y tres ejes transversales. Con la presente actividad formativa se pretende ampliar los conocimientos relacionados con el tercer eje transversal, que coincide plenamente con el título de la actividad formativa, y al mismo tiempo colmar expectativas relacionadas con el octavo eje transversal, relacionado con la potenciación de formación, a través de la actualización y especialización de los operadores públicos de seguridad.

18-09-2020 – En los brazos de Morfeo: Una introducción al sueño y sus alteraciones desde una perspectiva neurocientífica

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Dormir es una de las conductas más placenteras que realizamos cada día, pero sobretodo es una de las motivaciones biológicas más vitales para muchas especies, entre ellas, la especie humana. Este fascinante proceso cumple importantes funciones en el día a día y sus alteraciones implican en determinado grado un desajuste en la adaptación al medio. Este curso introductorio pretende abordar, desde una perspectiva neurocientífica, este fascinante mecanismo, su papel fundamental en los procesos de aprendizaje y memoria, así como las duras consecuencias de un incorrecto funcionamiento. También pretende abordar algunas de las “soluciones” que comúnmente se han utilizado para conseguir caer en los brazos de Morfeo.

07-09-2020 – Fotoperiodismo en educación para la justicia global

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El curso propone hacer un recorrido por el potencial discursivo de la imagen documental a través de experiencias de fotografía participativa y fotoreportajes realizados por RUIDO Photo (www.ruidophoto.com) con el objetivo de acercar la dimensión más humana de realidades que normalmente se tratan como “problemáticas” ajenas y lejanas en los grandes medios de comunicación. Un recorrido que quiere profundizar en los significados que entran en juego en el poder narrativo de las imágenes y que combate la mirada cortometrista y superficial que el abuso de las tecnologías de la información nos impone. 

Utilizando el potencial de las artes visuales, se pretende contribuir a la comprensión de fenómenos migratorios contemporáneos y la problemática de las personas refugiadas, buscando la reflexión crítica a través del análisis de los discursos del miedo que provienen de la estrategia geopolítica de los poderes hegemónicos y de los populismos de ultraderecha, como nuevos movimientos que usan el miedo al otro, al diferente y desconocido para mantener privilegios dentro de un orden social. Al mismo tiempo, se reflexiona sobre qué derechos son vulnerados y qué responsabilidades se pueden identificar en la vulneración de estos. 

Este curso trata de ofrecer un tiempo de reflexión evocado a través de narrativas visuales que además de permitirnos repensar la construcción de lo que es cognoscible y de lo que queda invisibilizado, nos interpela el propio etnocentrismo y problematiza los juicios de valor preconcebidos. Es un recorrido geográfico y con mirada global, pero a la vez es un recorrido vivencial y personal en el que cada estudiante se aproxima y empatiza de manera distinta a las historias y a las personas que protagonizan las realidades expuestas y que potencia la subjetividad, desde la reflexión crítica, en la manera como entendemos el mundo.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: Del 7 al 15 de septiembre de 2020. De 18:30 a 21:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

17-09-2020 – Una aproximación a la literatura de ciencia ficción española: poshumanismo, feminismos y distopías

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La ciencia ficción se inaugura con Frankenstein o el moderno Prometeo (1818) de Mary Shelley y se populariza rápidamente en Gran Bretaña y en Francia, así como en España. Autores de la generación del 98 escribieron ciencia ficción, como Azorín, Leopoldo Alas Clarín, Pío Baroja, Miguel de Unamuno, y autoras como Emilia Pardo Bazán. La primera máquina para viajar en el tiempo corresponde a Enrique Gaspar, El Anacronópete (1887), anticipándose a La máquina del tiempo (1895) de H. G. Wells, y lo cierto es que la ciencia ficción se ha continuado cultivando en España de manera ininterrumpida desde sus orígenes hasta la actualidad, tanto en la narrativa, como en el teatro, el cine, la televisión, la poesía y el cómic.

En este curso os proponemos un breve recorrido panorámico a través de la historia de la ciencia ficción española para centrarnos especialmente en dos cuestiones:

1) El análisis de las obras literarias en las que se reflejan las relaciones entre seres humanos (masculinos) y seres artificiales (femeninos) desde la perspectiva de las teorías de género y el poshumanismo.

2) El análisis de las obras literarias escritas por autoras desde una perspectiva historiográfica y temática.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: Del 17 al 18 de septiembre de 2020. Jueves de 16:00 a 19:30 y viernes de 10:00 a 13:30 y de 16:00 a 19:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

11-09-2020 – Curso Superior Universitario Mediación Civil y Mercantil (Edición 2020) (Nueva edición)

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La situación actual de crisis económica y social, la complejidad de las relaciones interpersonales, la aparición de nuevos actores sociales y la conversión de las instituciones en escenarios con nuevos significados, justifican la necesidad de formar a profesionales polivalentes en los distintos ámbitos de la mediación. La figura del mediador y las técnicas de mediación cobran un protagonismo especial en la actualidad. La labor del mediador ha de basarse en una metodología que le dote de unas herramientas profesionales independientemente de cuál sea el escenario de mediación (civil, mercantil, familiar, escolar, vecinal, cultural, étnica, laboral, etc.).

Este curso está centrado en la Mediación Civil y Mercantil. Si se complementa con el resto de los cursos pertenecientes al CICLO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN, permite al alumno obtener la formación exigida para su inscripción en el Registro del Ministerio de Justicia de Mediadores Civiles y Mercantiles y en el Registro de la Junta de Castilla y León de Mediadores Familiares.

El Centro Asociado a la UNED en Zamora está reconocido como Centro de Formación por el Ministerio de Justicia (Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles) y por la Junta de Castilla y León (Registro de Mediadores Familiares).

Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles del Ministerio de Justicia, deberá superar los cursos: Curso Universitario de Mediación Civil y Mercantil y Curso Universitario de Aplicaciones Prácticas de Mediación.

Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Familiares de la Junta de Castilla y León, deberá cursar obligatoriamente todos los cursos que componen el CICLO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN.

  • Lugar: Centro Asociado de Zamora
  • Fecha y hora: Del 11 de septiembre al 2 de octubre de 2020. De 17:00 a 20:30h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.