04-09-2025 – Talleres de Basuraleza con niños/as en la Reserva de la Biosfera

Dentro del trabajo «Educarbale: Proyecto Educativo, Formativo y Divulgativo» organizado gracias a  los fondos NextGenerationEU para la ejecución del plan de recuperación, transformación y resiliencia, la Reserva de la Biofera prepara las tres últimas sesiones para la sensibilización ambiental de los más pequeños durante este año 2025.

Tras los talleres realizados en los colegios de Vega de Espinareda y Villafranca del Bierzo y la buena acogida recibida en la jornada de Basuraleza que se hizo en Vega de Espinareda, la RBALE aprovecha el verano para subir estos talleres a las zonas de Valle de Ancares, Peranzanes y Villafranca del Bierzo.

Las jornadas tendrán lugar los siguientes días:

  • Pereda de Ancares, Valle de Ancares: 10 de agosto a las 11.30 h.
  • Peranzanes, Castro de Chano: 8 de septiembre a las 17.30 h. 
  • Villafranca del Bierzo: 4 de septiembre a las 11.30 h.

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15-09-2025 – Delegado/a de protección en centros deportivos. Estrategias de mediación deportiva

(Ley 8/2021 de Protección integral a la infancia y a la adolescencia frente a la violencia)

El deporte y el ocio debe regirse por el respeto mutuo de todos los miembros del centro, club o comunidad y debe fomentar unas actividades accesibles, igualitarias, inclusivas y de calidad que permita el desarrollo pleno de los niños, niñas y adolescentes y su participación segura y libre de violencia, en la que Se garantice el respeto, la igualdad y la promoción de todos sus derechos fundamentales y libertades públicas, empleando métodos pacíficos de comunicación, negociación y resolución de conflictos, en este Sentido la ley 8/2021 ha creado la figura del Delegado/a de Bienestar y Protección en centros deportivos y de ocio para lograr este objetivo.

Este profesional desarrollará, dinamizará e impulsará en las actividades deportivas y de ocio la participación de los niños, niñas y adolescentes, el respeto a los demás, a su dignidad y sus derechos, especialmente de aquellos menores que Sufran especial vulnerabilidad por Su condición de discapacidad o de algún trastorno del neurodesarrollo, la igualdad de género, la diversidad familiar, la adquisición de habilidades mediante el juego, los talleres, etc. para la elección de estilos de vida saludables, incluyendo educación alimentaria y nutricional, y una educación afectivo Sexual, adaptada a su nivel madurativo y, en su caso, discapacidad, orientada al aprendizaje e implementación de planes de prevención de toda forma de violencia y discriminación, que pueda darse dentro o fuera de las instalaciones del centro deportivo o sociocultural.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 15 de septiembre al 30 de octubre de 2025
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

19-09-2025 – Crianza Resiliente: Cómo Cultivar Resiliencia y Autoconcepto Positivo en Niños

En un mundo en constante cambio, los niños necesitan más que conocimientos académicos: necesitan herramientas emocionales y psicológicas para enfrentar la vida con confianza, seguridad y equilibrio. Este curso, “Crianza Resiliente: Cómo Cultivar Resiliencia y Autoconcepto Positivo en Niños”, está diseñado para padres, educadores y profesionales que deseen ser una guía sólida en el desarrollo emocional de los niños de 6 a 10 años.

A lo largo de 6 módulos vivenciales y prácticos, exploraremos cómo cultivar en los niños la capacidad de superar adversidades, construir una imagen positiva de sí mismos y relacionarse sanamente con los demás. Aprenderás estrategias concretas y aplicables desde el hogar, el aula o el espacio terapéutico, que promueven un entorno protector, estimulante y emocionalmente saludable. Porque criar con consciencia no solo transforma a los niños, sino también a los adultos que los acompañan.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 19 de septiembre al 24 de octubre de 2025
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

21-06-2025 – Innovar en Educación Infantil: Experiencias de aula

La etapa de Educación Infantil constituye la piedra angular del sistema educativo y sociedad, puesto que permite sentar las bases del posterior desarrollo académico y personal de las nuevas generaciones. En este contexto, el papel de los docentes resulta vital, por lo que deben contar con una adecuada formación tanto inicial como continua, que desarrolle en los mismos un claro compromiso con la innovación. Ciertamente, la innovación constituye un elemento esencial para la mejora de la calidad educativa, para responder con precisión a los múltiples y rápidos cambios y desafíos que experimenta la actual sociedad del conocimiento. Desde estos antecedentes, se aborda la necesidad y relevancia de la innovación en la etapa de Educación Infantil, sus elementos clave; todo ello en complementariedad y a través de posteriores ejemplificaciones y experiencias prácticas, de aplicación directa en el aula, especialmente en el campo metodológico, matemático, proceso lectoescritor e interacción con el medio como fuente generadora de aprendizajes significativos y contextualizados.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: 21 de junio de 2025
  • De 10:30 a 15:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

29-05-2025 – Cómo les explico la muerte a mis hijos

Hablar de la muerte con los niños puede ser un desafío, pero es un proceso necesario para ayudarles a comprender y afrontar la pérdida de un ser querido. Evitar el tema puede generar más confusión y angustia. En esta charla, abordaremos estrategias para comunicar la muerte de forma honesta y apropiada a cada edad.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: 29 de mayo de 2025
  • De 19:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

13-05-2025 – Diálogos de Empleo UNED Málaga. Grado en Educación Infantil

UNED Málaga organiza este próximo día 13 de mayo a las 11 horas, dentro de las acciones de su Centro de Orientación y Empleo (COIE) la cuarta edición de «Diálogos de Empleo UNED Málaga», destinadas a abordar las salidas profesionales del Grado en Educación Infantil. La asistencia a esta actividad es gratuita y presencial, aunque también será retransmitido online.
Tendrá lugar en el Salón de Actos de UNED Málaga, sito en calle Sherlock Holmes, nº 4 (junto a Hipercor, autobús nº 4). Esta edición de los Diálogos de Empleo UNED Málaga está dirigida al alumnado del centro que cursa el Grado en Educación Infantil, así como personas egresadas e interesadas en el ámbito formativo.

Con el objetivo de fomentar y mejorar la empleabilidad de los estudiantes y titulados universitarios de Educación Infantil, este Diálogo sobre Empleo pretende dar respuesta a cuestiones como: ¿Qué competencias actuales deben desarrollarse en el ámbito de la Educación Infantil para mejorar la empleabilidad? ¿Cómo podemos organizar la búsqueda de empleo en Educación Infantil? ¿Qué recursos de formación para el empleo resultan interesantes para mejorar el perfil profesional de las personas que estudian Educación Infantil? ¿Qué se necesita para conseguir el objetivo profesional de trabajar como educadora o maestra en Educación Infantil? ¿Qué acciones existen en el ámbito público y privado para mejorar el acceso a la profesión educador/a o maestro/a en Educación Infantil?

En este Diálogo contaremos con la presencia e intervención de Lucía María Parody García, Maestra, docente e investigadora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga y Profesora Tutora de UNED Málaga en Educación Infantil.

Con esta iniciativa, el COIE de UNED Málaga reafirma su compromiso con la empleabilidad de su estudiantado, ofreciendo orientación y formación adaptada a sus necesidades en el actual mercado laboral.

  • Lugar: UNED Málaga
  • Fecha y hora: 13 de mayo de 2025
  • De 10:15 a 13:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.