CV – 06-07-2022 – Claves para afrontar con éxito los retos de la nueva economía

Los desarrollos contemporáneos de la ciencia económica han asumido las limitaciones, falacias y sesgos del razonamiento económico del homo sapiens, alejándose cada vez más del supuesto modelo racional del homo economicus, capaz de maximizar los beneficios con el menor coste posible de manera equilibrada. De esta forma, se está contribuyendo desde la psicología a la necesaria humanización de la ciencia económica, y en este sentido, la conocida frase del psicólogo Amos Tversky, “mis colegas estudian la inteligencia artificial, yo en cambio estudio la estupidez innata”, es elocuente para describir los nuevos retos a los que se enfrentan las personas en la nueva economía. A través de este curso de verano se explorarán las claves psicosociales que cualquier persona debe conocer para prevenir la toma de decisiones erróneas en un modelo económico de crecimiento basado en las nuevas tecnologías de la información, las comunicaciones y el desarrollo de la inteligencia artificial. Realizaremos un recorrido de las principales aportaciones de la psicología social y de las organizaciones a los desarrollos más recientes de la economía contemporánea relacionados con las criptomonedas, la digitalización de las empresas y la implantación de sistemas de inteligencia artificial.

CV – 06-07-2022 – Igualdad entre personas en cuanto a su orientación sexual. ¿Ilusión o realidad?

La Educación representa uno de los grandes pilares de nuestra civilización. Siendo un instrumento de transformación social, muchas veces supone una rémora que dificulta la plena igualdad, atención a la diversidad y, en definitiva, la materialización de la tan anhelada justicia social que tanto se invoca. En el contexto de la diversidad antedicha, el abordaje educativo de la educación de la identidad de género comienza a eclosionar, aunque de manera lenta y no siempre exitosa, habida cuenta de la presencia de fuertes estereotipos que anclan nuestra mentalidad a la de tiempos pretéritos que, todos lo sabemos, se resisten a dejar paso a una apertura de mentes y espíritu.

Pretendemos, desde el respeto a la diversidad, concienciar sobre la importancia de abordar una serie de temas que, sin exclusiones y con la mente abierta, nos permitan ilustrar el colorido mosaico que se refleja en nuestra sociedad. Esa es nuestra intención, abierta y honesta, para seguir abriendo caminos donde aún queda mucho por desbrozar. Avancemos.

CV – 04-07-2022 – La protección a los menores de edad ante distintas formas de violencia: abriendo caminos hacia una sociedad no-violenta

La defensa de los derechos humanos constituye un objetivo esencial en una situación de convivencia social en torno a valores tales como la libertad, la paz, la protección y el respeto a los derechos más básicos del ser humano. La necesidad de redoblar e intensificar la protección y la tutela de personas que por sus circunstancias necesitan “ser protegidos” resulta indiscutible, es el caso del colectivo hacia el que se enfoca este curso: el de las personas menores de edad.

No es solo cuestión de inquietud social sino la auténtica y evidente preocupación por intentar prevenir y evitar que niños, niñas o adolescentes sean o se mantengan en una condición de vulnerabilidad recordando que toda la legislación internacional, nacional y las actuaciones del propio sistema se han de centrar en el derecho que tienen a no ser objeto de ninguna forma de violencia. Lamentablemente, siendo bastantes esos focos de violencia, en este curso se pretenden abordar algunas de esas formas con el objetivo de que las generaciones del futuro, a través de nuestra propia responsabilidad, conformen una sociedad mejor y, en la medida de lo posible, dirigirnos hacia la erradicación de formas de violencia destructivas de la persona y de su entorno.

CV – 27-06-2022 – Ciberseguridad y Ciberdefensa

Con este curso de verano, promovido por el Centro Asociado de GRAN CANARIA en colaboración con el Departamento de Sistemas de Comunicación y Control y grupo de innovación docente CiberGID, se pretende un acercamiento al conocimiento de las diferentes versiones e incidencias que la ciberseguridad adquiere, añadiendo en esta ocasión conocimientos sobre la ciberdefensa. En este sentido, esta edición tiene en cuenta también los riesgos y desafíos que presentan las nuevas tecnologías, en materia de delitos informáticos a nivel de protección del Estado.

La criminalidad adquiere también una nueva tesis implementada con la tecnología informática y que alcanza a todo tipo de ámbitos y situaciones. Su alcance global puede afectar a todo un país o incluso a todas las transacciones mundiales. De ahí la importancia de un conocimiento básico y congruente con el riesgo latente que puede llegar a afectar a cualquier tipo de organización o persona.

Por otro lado, el interés por esta materia ha ido en incremento, particularmente cuando las situaciones cotidianas de acceso a determinados servicios y derechos adquieren carácter de riesgo si no se toman determinadas precauciones. Derivado de lo cual, la formación y el conocimiento son la mejor herramienta para la protección ante la delincuencia tecnológica.

CV – 27-06-2022 – La salud mental en la adolescencia

La OMS advierte que 10 a 20 por ciento de los jóvenes experimenta algún tipo de problema que afecta su salud mental, incluyendo trastornos emocionales, alimentarios, abuso de sustancias, ansiedad, psicosis, autoagresiones y depresión. En este último caso, 80 por ciento de los episodios se origina en la adolescencia. Si estos sucesos no se tratan, se extenderán hacia la vida adulta, afectando el rendimiento académico, el empleo, las relaciones e, incluso, la parentalidad.

Para enfrentar este desafío, este curso reúne a reputados expertos en la materia que nos explicarán la situación y nos ofrecerán pautas tanto a profesionales como a cuidadores en la familia, centros de enseñanzas, e instituciones dedicadas a la salud mental para intervenir con este tipo de situaciones tanto de forma preventiva como a lo largo de su desarrollo.