16-04-2018 – Herramientas para la Formulación del Proyecto Fin de Grado/Máster

El curso Formulación de Proyectos representa un aporte muy importante en la carrera para profesores y alumnos. Los profesores investigan porque estiman que la cátedra es una línea científica destinada a ampliar conocimientos, a formar jóvenes y a difundir y aplicar esos conocimientos. Los estudiantes investigan porque necesitan manejar destrezas de búsqueda científica para aplicar en cada uno de los trabajos que los profesores les asignan. Por lo tanto, este curso responde a la necesidad de formar un profesional de esta rama de la ciencia y la tecnología con sólidos fundamentos de la investigación, cuyo núcleo deberá constituir un trabajo relevante que implique un aporte personal y lo ponga en contacto con problemas de investigación o aplicación de los sucesos de su entorno. Asimismo, presenta una acción integradora de los contenidos científicos presentados con una lógica coherente y sistematizada, además, forma parte interactiva y complementaria de la malla curricular, porque está relacionada con los métodos y técnicas que los estudiantes deben utilizar para presentar sus informes orales y escritos en las investigaciones de sus trabajos autónomos y sus proyectos de fin de grado o de máster.

Lugar: Centro Asociado de Lugo
Fecha y hora: Del 16 de abril al 7 de mayo de 2018. De 16:00 a 21:00 h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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06-04-2018 – Trabajo Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster

Este curso está preparado para los estudiantes que durante este curso estén en disposición de hacer el TFG y el TFM. Está estructurado en diversos módulos, que pretenden que todos los estudiantes aprendan a realizar el mejor TFG o TFM posible. El curso proporciona información general sobre la elaboración de los trabajos fin de Grado y fin de Máster. Su elaboración es específica para cada Facultad. La superación del curso no conlleva la elaboración del trabajo oficial que en cada Grado o Máster se requiere.

Lugar: Centro Asociado de Cartagena
Fecha y hora: Del 6 al 17 de abril de 2018, de 16:30 a 21:30h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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23-03-2018 – Estrategias prácticas para la redacción del Trabajo Fin de Grado (TFG)

El nuevo modelo de diseño de planes de estudio se define a través de las competencias. Se da por sentado que el alumno llega a la universidad con unas bases adecuadas para enfrentarse a todas las tareas que se exigen en la universidad. En muchos casos el alumno necesita una mayor orientación, en particular para la elaboración del TFG. En este curso se ofrecen herramientas para resolver algunas deficiencias que se arrastran desde un modelo de enseñanza que no ha dedicado demasiado tiempo a la escritura. En síntesis el curso pretende que el alumno pueda autogestionar de forma adecuada su escritura en el contexto académico.

Lugar: Centro Asociado de Baleares
Fecha y hora: Del 23 al 24 de marzo de 2018. Viernes de 16:30 a 21:30 y sábado de 9:30 a 14:30h.
Puedes verlo en CADENA CAMPUS
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13-03-2018 – Estructura, diseño y análisis de la información científica para afrontar con éxito el TFG y el TFM en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas. (II Edición)

Estructura, diseño y análisis de la información científica para afrontar con éxito el TFG y el TFM en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas. (II Edición).

Lugar: Centro Asociado de Motril
Fecha y hora: Del 13 de marzo al 10 de abril de 2018. De 16:00 a 20:00h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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05-03-2018 – Guía práctica para elaborar y presentar un TFG: la escritura académica en un entorno digital

El curso proporciona información general sobre la elaboración de trabajos de Fin de Grado (TFG) y Fin de Máster (TFM). Su elaboración es específica para cada Facultad. La superación del curso no conlleva la elaboración del trabajo oficial (TFG o TFM). Este curso tiene un carácter introductorio a los aspectos principales de la escritura académica, centrándose en las claves de la elaboración, redacción y uso de herramientas on-line que pueden ser de utilidad para el posterior desarrollo de los TFG y TFM.

En este sentido, las innovaciones aportadas por las TIC aplicadas al entorno de la enseñanza universitaria, de una parte, y la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), con los consiguientes métodos de enseñanza y fórmulas de evaluación, de otra parte, exigen que el estudiante disponga de ciertas habilidades genéricas (manejo de plataformas de teledocencia, realización de presentaciones públicas, redacción de TFG y TFM, búsqueda de materiales diversos, etc.). Además, todo ello también es aplicable al entorno laboral. En no pocas ocasiones, estas habilidades se les presuponen a los estudiantes de forma generalizada. La realidad de nuestras aulas lo desmiente. Por tanto, parece adecuado ofrecer una formación básica referida a ciertas habilidades o herramientas con el fin de facilitar la realización más eficiente, provechosa y rigurosa de determinadas tareas académicas comunes; en definitiva, se trata de una actividad formativa para contribuir a la mejora del rendimiento del estudiante.

Este curso proporcionará al alumno/a una guía de los aspectos propuestos en el programa: desde la diferenciación de los tipos de trabajos, la búsqueda de la información, la estructura del trabajo, los aspectos formales y las claves para la exposición oral. Todo ello, además, aportando conocimientos sobre el uso de herramientas on-line de utilidad para las distintas fases del trabajo académico: ScholarGoogle (búsqueda de información), Refworks (citación); PowerPoint, Prezi o Google Slides (presentación), Dropbox, Google Drive y Google Docs (trabajo colaborativo o en grupo), etc.

Lugar: Centro Asociado de A Coruña
Fecha y hora: Del 5 al 12 de marzo de 2018. De 16:30 a 20:30 h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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21-02-2018 – Enseñar a investigar/Mostrar la investigación. Recursos formales y experiencias reales para emprender una investigación

La investigación no es un requisito primordial en todos los Grados pero aprender a investigar y llevar a cabo investigaciones exitosas es una necesidad no siempre cubierta a lo largo de los años en los que se desarrollan los estudios. Tanto si se trata de proyectos de largo alcance (como las tesis doctorales y otros trabajos parejos) como proyectos de alcance más corto (TGs, TFMs), o artículos de investigación, el enfrentamiento con la realidad se muestra mejor a través de las experiencias de aquellos que las han vivido que a través de planteamientos más o menos formales, y a veces inconexos, como el estudio de los conceptos, las teorías, las técnicas de investigación…, que los alumnos aprenden a través de los textos de las asignaturas de Grado.

El curso, que se impartirá en modalidad presencial y por Internet en directo (no en diferido), está dividido en tres partes. La primera hace referencia a recursos formales que serán útiles a los alumnos que emprenden investigaciones por primera vez. La segunda, claramente diferenciada de la primera, es un compendio de experiencias de investigación. De manera que el alumno tendrá el necesario conocimiento formal para estructurar un proyecto, citar adecuadamente autores, presentar tablas e índices…, y el conocimiento informal que surge de las experiencias reales de investigación. La tercera condensa en una ponencia algunas singularidades contemporáneas del oficio de investigar así como algunos recursos útiles para el futuro investigador.

Lugar: Centro Asociado de Cantabria
Fecha y hora: Del 21 de febrero al 13 de marzo de 2018, de 17:00 a 19:30h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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