07-10-2026 – El cine V: séptimo arte, fábrica de sueños

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Repasamos la historia del cine desde finales de los años 70, con el desarrollo de la creación cinematográfica a lo largo de la década de los años 80 y 90 del siglo XX. (Aunque esta será la quinta entrega, no es necesario haber realizado los cuatro anteriores cursos para realizar este).

Los grandes cambios producidos en el mundo del cine con la aparición de nuevos géneros y subgéneros, los actores-actrices, los directores, las obras maestras, las leyendas negras, los grandes ocasos, las películas malditas, anécdotas, curiosidades… Su proceso evolutivo con la eclosión del «nuevo» cine, con sus grandes creadores y nuevas temáticas.

Trataremos el cine como arte, su estrecha relación con la literatura y con la música. Sin profundizar en cuestiones técnicas se repasará su historia desde el punto de vista cultural y artístico, sin olvidar su faceta de entretenimiento, de fábrica de sueños.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 7 de octubre de 2026 al 20 de enero de 2027
  • De 18:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

01-10-2026 – Clases de Lenguaje y Cultura Coreana – Nivel básico I

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

La onda coreana cada vez tiene más popularidad entre las nuevas generaciones con el K-pop, los doramas, y su exótica cultura, haciendo de su interés el aprendizaje del lenguaje coreano.

Durante este nivel BÁSICO (Parte I), donde la formación idiomática coreana, estará basadas en las técnicas de aprendizaje, junto con el estudio de la cultura coreana, que permitirá un aprendizaje más completo del lenguaje a través de sus protocolos culturales.

Este curso abordará el aprendizaje inicial del lenguaje coreano desde el alfabeto Hangul, las vocales y consonantes, así como la sintaxis, fonética y gramática usada por los coreanos, la importancia del uso del Batchim como tercer sonido, la introducción a los números coreanos y sus usos, así como los roles de la familia y las formas de trato protocolario con los coreanos, las expresiones, la educación coreana, los juegos y bailes como han interactuado con la cultura coreana y el himno no oficial más conocido en todos los eventos internacionales donde Corea se hace presente.

Aprender un nuevo idioma como el Lenguaje Coreano requiere el desarrollo equilibrado de cuatro habilidades fundamentales: Listening (comprensión auditiva), Reading (comprensión de lectura), Speaking (expresión oral) y Writing (expresión escrita).

Esta actividad contiene también un taller de práctica coreana – Korean Workshop que integra las 4 técnicas permitiendo que los estudiantes adquieran un conocimiento completo y práctico del idioma, favoreciendo su comunicación efectiva y su adaptación a contextos reales. Mediante ejercicios prácticos, diálogos, lecturas y actividades interactivas, este curso busca no solo mejorar tu competencia en coreano, sino también ayudarte a comprender mejor el contexto en el que este idioma vive, evoluciona y se celebra cada día.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 1 de octubre al 12 de noviembre de 2026
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

25-09-2026 – Baile tradicional gallego I: iniciación y cultura popular

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

El baile tradicional gallego constituye una de las expresiones más representativas del patrimonio cultural inmaterial de Galicia. Además de su valor histórico e identitario, es una práctica que favorece la actividad física, la coordinación, la memoria y las relaciones sociales.

Este curso propone una aproximación práctica al baile tradicional gallego desde una perspectiva accesible e inclusiva, dirigida a personas sin experiencia previa que deseen conocer y disfrutar de una parte fundamental de la cultura popular gallega.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 25 de septiembre al 18 de diciembre de 2026
  • De 11:00 a 13:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-10-2026 – Matemáticas al alcance de todos: Desde operaciones básicas a ecuaciones y aplicaciones comerciales

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

A menudo se escuchan expresiones como “yo no soy de ciencias”, “yo soy de letras y nunca he entendido las Matemáticas”, “no valgo para las matemáticas” ,“las Matemáticas no son lo mío” “¿para qué valen las Matemáticas?” y otras todavía más sorprendentes.

Las expresiones anteriores carecen de sentido y no hay argumento que las justifique. Toda persona que sea capaz de leer de manera comprensiva y comunicarse por escrito está capacitado para cualquiera de las materias del área de “ciencias” o de la de “letras” a determinado nivel.

El comprender una materia como las Matemáticas depende únicamente del trabajo y dedicación del docente y del grado de madurez de los alumnos (que no siempre coincide en todos los de la misma edad). Los alumnos aprenden a “amar” las Matemáticas cuando adquieren confianza en sí mismos porque son capaces de razonar, deducir o, por añadir un ejemplo, entender el enunciado de un problema y resolverlo sin ayuda.

En el S. XX apareció la “brillante idea” de la especialización de la población desde una corta edad y separar los estudios de ciencias y de letras ya desde la enseñanza secundaria. En el viejo continente la idea era que la especialización debería aparecer a edad más tardía.


Dejando a un lado las consideraciones precedentes, veamos la justificación del curso que anunciamos.

Tal como funciona el mundo que nos rodea, tenemos acceso a una gran cantidad de información sobre asuntos, entre los que sobresalen los relacionados con la economía básica, con las ciencias naturales o sociales y con otros más “familiares” como hipotecas, planes de pensiones, tasas de crecimiento, (…) y merece la pena recordar conceptos y procedimientos matemáticos básicos porque algunas de estas cuestiones se pueden entender teniendo dichos conceptos y procedimientos algo actualizados.

Las Matemáticas dan una visión deductiva que se puede aplicar a muchas facetas del “día a día”. Además, esta visión hace que la mayor parte de las afirmaciones que aparecen en los medios de comunicación se observen con una visión crítica y se busquen argumentos en los que se puedan basar, en lugar de aceptarlas sin más.

Finalmente, quien se matricule en el curso no debe tener miedo por no recordar cómo se hacían algunos cálculos. Se usarán calculadoras en la red o programas de cálculo a los que se puede acceder fácilmente a través del ordenador o, simplemente, con “terminal” de telefonía móvil.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 5 de octubre al 25 de noviembre de 2026
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

06-10-2026 – La magia de las Ecuaciones Diferenciales: Aplicaciones en Física, Química, Biología, …

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Algunos de los conocimientos de Física, Química o Matemáticas que se adquieren en el bachillerato de ciencias de la naturaleza (o se veían en los antiguos bachilleratos) vienen expresados en forma de fórmulas o teoremas cuya prueba o justificación no es posible en esa etapa de formación. Con estas fórmulas se resuelven los problemas que es, al fin y al cabo, el fin de estas materias: la ciencia aplicada. Más aún, en los primeros cursos de los grados universitarios del área de ciencias o de ingeniería la Física va por delante de los conocimientos matemáticos. Solamente en los últimos cursos de estos grados, y con el instrumental matemático aprendido, los estudiantes pueden entender la fundamentación de las citadas materias.

Volviendo al nivel intermedio en el que, seguramente, se encuentra la mayoría de las personas a las que pueda interesar este curso, las cosas no son tan complicadas, como pudiera parecer a primera vista, para asimilar el programa del mismo.

En realidad, muchas de las cuestiones citadas antes pueden seguirse de forma fácil con voluntad y algo de madurez, sin más que repasar y hacer alguna práctica con los temas de Funciones, Cálculo de Derivadas e Integración. Así se podrán fundamentar aquellos teoremas, fórmulas o resultados y comprobar que se obtienen sin más que aplicar una descripción matemática a determinadas “leyes” (en el caso de las Matemáticas, deducción a partir de unos axiomas y las leyes de la lógica). Para esto no es necesario que la persona haya realizado estudios universitarios. Pues bien, para las personas que, entonces, no pudieron acceder a los estudios universitarios del área citada o, habiéndolo hecho, quieren revisar y actualizar sus conocimientos y para los interesados en el conocimiento científico llega ahora el momento de obtener matemáticamente las expresiones que gobiernan algunas cuestiones elementales de la Física, Química y otras disciplinas y, por tanto, de interpretar en lenguaje matemático estas situaciones. En eso se basa la modelización: ”describir parcialmente, al menos, situaciones reales (objeto de estudio de la ciencia) utilizando las Matemáticas”.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 6 de octubre al 24 de noviembre de 2026
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

07-10-2026 – Claves para entender la Historia del Arte Pintura: estilos, técnicas y artistas emblemáticos

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

La pintura constituye una de las manifestaciones artísticas más significativas para comprender la evolución de las sociedades y las transformaciones culturales a lo largo de la historia.

Este curso propone una aproximación a la historia de la pintura occidental mediante el estudio de los principales estilos, técnicas, temas y corrientes artísticas que han configurado el desarrollo de la creación pictórica desde el Renacimiento hasta los inicios de la modernidad contemporánea.

A lo largo de las sesiones analizaremos la evolución de los lenguajes artísticos y los contextos históricos, sociales y culturales que dieron origen a cada movimiento.

Este enfoque permitirá comprender cómo las obras de arte reflejan las transformaciones políticas, religiosas, económicas e intelectuales de las distintas sociedades, al tiempo que constituyen una expresión singular de la creatividad humana.

Estudiaremos algunos de los movimientos más relevantes de la historia del arte, entre ellos el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo, el Impresionismo, el Postimpresionismo, el Simbolismo, el Expresionismo y el Surrealismo, prestando especial atención a sus características formales, innovaciones técnicas y principales representantes.

Asimismo, se abordará el análisis de las obras más significativas y de los artistas que contribuyeron decisivamente a la configuración de cada uno de estos estilos, proporcionando las herramientas fundamentales para interpretar y apreciar el patrimonio pictórico desde una perspectiva histórica y artística.

El curso combinará sesiones teóricas con actividades prácticas y visitas culturales, favoreciendo una comprensión más profunda de las obras, los artistas y los contextos en los que fueron creados.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 7 de octubre de 2026 al 3 de marzo de 2027
  • De 10:30 a 12:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.