01-07-2026 – Liderazgo de Base Segura: claves para la gestión de equipos

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Las organizaciones y equipos actuales operan en contextos cada vez más complejos, donde el liderazgo resulta clave para coordinar esfuerzos y alcanzar objetivos comunes. Este curso presenta el modelo de Liderazgo de Base Segura (LBS), un enfoque basado en la teoría del apego que propone una forma de liderazgo positiva y ética orientada al desarrollo de las personas y en la creación de contextos psicológicamente seguros que favorecen la confianza, el aprendizaje, la cooperación y el rendimiento colectivo. A lo largo del curso se abordarán los fundamentos del liderazgo desde la Psicología Social y de las Organizaciones, junto con herramientas prácticas para la gestión de equipos, la toma de decisiones, la comunicación, la motivación y la resolución de conflictos, combinando una perspectiva científica rigurosa con aplicaciones prácticas orientadas a mejorar el funcionamiento de los equipos y el bienestar de las personas en distintos contextos profesionales.

CV – 24-06-2026 – Profesionalización docente en el siglo XXI: identidad, competencias y práctica reflexiva

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Este curso aborda la profesionalización docente desde una perspectiva transversal, integrando los elementos clave que conforman la identidad, las competencias y la práctica reflexiva de los educadores en las diferentes etapas del sistema educativo. El curso ofrece herramientas conceptuales y prácticas para fortalecer la construcción profesional del futuro docente, promover su autonomía pedagógica y facilitar la transición a la práctica real en centros educativos.

Serán analizados aspectos comunes a todas las enseñanzas obligatorias y postobligatorias —ética profesional, gestión del aula, comunicación educativa, inclusión, innovación, bienestar docente— así como particularidades propias de cada etapa (Infantil, Primaria y Secundaria/Bachillerato/FP).

25-06-2026 – I Simposio: Arte + Espacio Público

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El Simposio Arte + Espacio Público surge en el marco de la 32ª Bienal de Arte de Pontevedra, como una propuesta formativa y reflexiva que pretende tender un puente entre la Bienal de 2015 y la nueva edición de 2027. Esta actividad busca consolidar una línea de continuidad entre los discursos, artistas y experiencias que han configurado la evolución de la Bienal, reforzando su papel como espacio de pensamiento crítico y de conexión con la ciudadanía.

El encuentro propone un diálogo abierto entre el arte contemporáneo, el territorio y la sociedad, tomando como eje central la Isla de las Esculturas de Pontevedra, uno de los espacios de arte público más relevantes de Galicia. Este enclave será el punto de partida y llegada de la actividad, actuando como laboratorio al aire libre donde el arte, la naturaleza y la comunidad confluyen en una experiencia directa y participativa.

A través de conferencias, mesas redondas, recorridos guiados y análisis de intervenciones artísticas, el simposio invita a repensar el espacio público como un lugar vivo, plural y en constante transformación, donde el arte no solo ocupa el territorio, sino que también lo interroga y lo resignifica.

CV – 15-06-2026 – La gestión de la frustración en la infancia y la adolescencia: bienestar, buen trato y prevención del riesgo autolesivo y suicida

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La frustración forma parte del crecimiento: aparece ante la espera, el límite, el error, la pérdida, la comparación social o el deseo no satisfecho. El problema no es frustrarse, sino no contar con recursos para comprender, regular y acompañar esa experiencia. Este curso propone una mirada clara, rigurosa y accesible sobre cómo se desarrolla la tolerancia a la frustración en la infancia y la adolescencia, qué respuestas familiares, escolares y comunitarias resultan protectoras, y cuándo el malestar puede transformarse en desregulación emocional, agresividad, autolesión o riesgo suicida.

La propuesta combina desarrollo emocional, buen trato, prevención del maltrato y detección temprana del riesgo. Se dirige a público general y profesionales, evitando la jerga técnica y la simplificación causal. El curso no presenta el suicidio como resultado lineal de la frustración, sino como un fenómeno multifactorial que exige lectura clínica, social y educativa (OMS, 2023, 2025). Cada sesión se cerrará con ideas clave, señales de alerta y pautas de actuación transferibles a la vida cotidiana, a la escuela y a los servicios de atención

CV – 16-09-2026 – El Patrimonio industrial como espacio profesional: prácticas, enfoques y experiencias

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Nuestro tiempo plantea profundos desafíos en la conservación y valorización de los vestigios industriales que nos han sido legados. El Patrimonio industrial no solo atañe a la disciplina de la Historia; el análisis, la gestión y la revalorización de la que este tipo de patrimonio necesita implica a profesionales de muy distintos ámbitos, ya sea el turismo, la ingeniería, la historia del arte, la educación, la archivística, la fotografía o el marketing, entre otras.

El estudio, la gestión y la difusión del Patrimonio Industrial ofrece múltiples posibilidades e implica diversas disciplinas de estudio, el esfuerzo colectivo es el que puede lograr salvaguardar la huella de la industrialización en la actualidad.

Este Curso de Verano tiene como objetivo principal mostrar las oportunidades que el Patrimonio Industrial puede ofrecer a los estudiantes de diversas áreas, y el impacto que estos futuros profesionales pueden ofrecer al Patrimonio Industrial.

El Curso se realiza en un espacio único: El centro de visitantes La Montaña Negra en La Piela-Cadasfresnas-Corullón (El Bierzo-León). Forma parte de un poblado minero al pie de una mina de wolframio explotada a mediados del siglo XX. Un lugar excepcional, rodaeados de naturaleza, paisaje, historia y patrimonio, para explorar durante tres dias llos objetivos dle curso.

CV – 29-07-2026 – Eclipses y Astronomía: De la observación a la ciencia

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Este curso de verano ofrece un recorrido integral por los grandes interrogantes del cosmos, tomando como eje central el fenómeno de los eclipses. A través de un enfoque multidisciplinar, el programa analiza desde la mecánica celeste y la historiografía de la astronomía hasta los retos técnicos de la astrofotografía y el estudio de sistemas binarios. El curso también explora fronteras de la astrofísica moderna como la vida estelar, la cosmología a gran escala y la búsqueda de vida en el Universo. La formación teórica se complementa con una actividad práctica de observación solar al aire libre, donde los participantes podrán aplicar los conocimientos adquiridos y acercarse de forma directa al estudio de nuestra estrella. A través de ponencias de investigadores de referencia, los estudiantes obtendrán una visión profunda del Universo: desde la precisión de la mecánica orbital hasta la complejidad de las galaxias.