29-11-2019 – Mujeres Beat: autoría y presencia femenina en la literatura experimental y la contracultura de la Generación Beat

La Generación Beat fue un movimiento literario de vanguardia estadounidense protagonizado por jóvenes bohemios/as e intelectuales tras la Segunda Guerra Mundial en los núcleos urbanos de Nueva York y San Francisco. El inconformismo y la necesidad de búsqueda de nuevos valores artísticos y vitales que definieron el movimiento nacieron del desencanto con los conservadores años cincuenta y la sociedad de bonanza, la alienación individual y el feroz capitalismo que comenzó su despegue a mitad del siglo XX.

Pero la Generación Beat fue mucho más, con una evolución dinámica desde mitad de los años cuarenta hasta finales de los sesenta, los “beatniks” y escritores/as Beat protagonizaron el primer fenómeno contracultural a gran escala propulsado por los medios de comunicación que influenciaría al movimiento hippy y a otros grupos contraculturales posteriores.

Aunque las voces legendarias por las que se conoce a la Generación Beat son autores varones, el papel de las mujeres en el movimiento fue central desde su origen. Este curso está basado en la investigación recopilada en el libro Female Beatness: Mujeres, género y poesía en la Generación Beat, en el cual se analizan los estudios que han visibilizado las obras y vidas de las mujeres artistas y escritoras del grupo en los Estados Unidos desde mediados de los noventa pero que, hasta el 2015, a raíz de la antología bilingüe Beat Attitude: mujeres poetas de la Generación Beat, eran unas absolutas desconocidas para los/las lectores/as en castellano.

¿Por qué no han pasado a formar parte de la escena Beat hasta los noventa? ¿Cómo ocuparon las Beat la geografía urbana y sus espacios públicos bohemios? ¿Cómo compatibilizaron maternidad y sus relaciones con los hombres Beat con su deseo y potencial creativos? ¿Buscaron su auto-definición y su lugar en el mundo como ellos “en” o “fuera” de la carretera? ¿Cómo revolucionaron la poética de postguerra (la Nueva Poesía Americana) sus voces experimentales y aproximación al lenguaje desde sus experiencias femeninas? Todas estas cuestiones serán abordadas en este curso en el que conoceremos la obra de Diane di Prima, Joyce Johnson, Joanne Kyger, Elise Cowen, Hettie Jones, Lenore Kandel, Denise Levertov, y ruth weiss entre otras.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: Del 29 al 30 de noviembre de 2019. Viernes de 16:00 a 21:00 y sábado de 9:00 a 14:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

23-11-2019 – Conociendo la diversidad: escolares con altas capacidades

La UNED de Tudela y ANAC Ribera (Asociación Navarra de Altas Capacidades de la Ribera), organizan una jornada que consta de una doble conferencia a cargo de los psicólogos Olga Carmona y Alejandro Busto, especialistas, entre otros temas, en Altas Capacidades Intelectuales.

LA PONENTE

Olga Carmona es Socia Fundadora y Directora del Centro Psicología CEIBE de Madrid desde el año 2000 y Miembro del COP (Colegio Oficial de Psicólogos de España). Durante cuatro años fue responsable de evaluación del Instituto de Formación Avanzada de Madrid (INFOVA) y evaluadora externa de los procesos formativos que lo requirieron desde el año 2003 hasta el 2007.

Cuenta con una amplia formación entre la que destacan temas como las Altas Capacidades Intelectuales, la psicoterapia y la psicopatología y el ámbito educativo.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: 23 de noviembre de 2019. De 10:30 a 14:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

13-11-2019 – Presentación de la obra-libro ‘casi ciervos’ de Uxue Juárez Gaztelu

La UNED de Tudela y greylock os invitan a la presentación de ‘casi ciervos’ de Uxue Juárez. Se trata de una obra-libro, segunda publicación de la colección Imprint [#], un universo disidente con lo domesticado que aúna poesía, narrativa, apuntes y fotografías.

Se trata de un cuaderno de observación, un diario de campo que se pregunta por la domesticación de nuestro lado salvaje y de cómo esta nos afecta —en cierto modo nos malogra, viene a decir la autora— a través de imágenes y textos, recogidas y creados, organizados en la tradición de un libro de notas.

LA AUTORA

Uxue Juárez Gaztelu (Pamplona, 1981) se licenció en Filología Hispánica en la Universidad de Navarra, donde se especializó en Estudios Anglonorteamericanos y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: 13 de noviembre de 2019. De 19:00 a 21:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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15-11-2019 – Avances en Neuropsicología y Psicopatología

La eclosión de las ciencias del cerebro ha generado un creciente interés por comprender los procesos mentales más complejos, así como los sustratos cerebrales de dichos procesos. El avance de la neurociencia hace que nos encontremos, no ante una moda pasajera, sino ante una auténtica revolución con implicaciones hasta ahora inimaginables, y que nos ayudarán a comprender tanto al ser humano en general, como a los trastornos mentales, desde un nivel de análisis (complementario y no excluyente) y relacionándolos con patrones de afectación cerebral.

EL PONENTE

Javier Tirapu es psicólogo clínico y neuropsicólogo clínico y ejerce su labor clínica en el Hospital San Juan de Dios en Pamplona. Ha impartido más de 500 conferencias, ponencias y cursos de divulgación sobre temas de neurociencia. Cuenta con más de 240 publicaciones y 8 libros relacionados con la neuropsicología. Asimismo, es miembro del comité científico y revisor de 10 revistas científicas y director del área de neuropsicología de revista de neurología.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: Del 15 al 16 de noviembre de 2019. Viernes de 16:00 a 21:00 y sábado de 9:00 a 14:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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15-11-2019 – Introducción al diseño gráfico

En la sociedad actual, dominada por la imagen, cualquier estrategia de publicidad y marketing pasa por su adaptación al formato visual, ya sea a través de un banner, un cartel, una fotografía o del propio diseño del producto o packaging.

El diseño gráfico es, además, un aspecto esencial para la imagen de una marca, puesto que el aspecto visual suele ser el primer contacto de las personas interesadas y esa impresión visual marcará las futuras relaciones.

El diseñador gráfico se encarga de elaborar y diseñar la comunicación visual de una marca a través de imágenes que logran transmitir tanto mensajes como sensaciones o valores asociados a la misma. Para ello, utiliza y combina aspectos procedentes de distintas técnicas como la fotografía, la tipografía, el arte, el uso del color…

En el presente curso, de carácter teórico-práctico, se darán a conocer los elementos clave del diseño gráfico y los estudiantes aprenderán a aplicar dichos elementos en un caso práctico de creación de una marca y diseño de etiquetado de producto.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora:Del 15 al 23 de noviembre de 2019. Viernes de 16:00 a 21:00 y sábado de 9:00 a 14:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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07-11-2019 – Ajedrez Educativo – Nivel Amarillo (Quinta edición)

Tras la incorporación formal del Ajedrez Educativo en horario lectivo en algunas autonomías como Navarra, Canarias y Andalucía y, sabiendo que es un movimiento en expansión, estos cursos buscan que la comunidad educativa -madres, padres y profesores- conozcan los elementos a trabajar en el aula y en el seno de las familias, y puedan, incluso, aportar mejoras y sugerencias a este modelo abierto, libre y neutral.

El modelo de los 7 colores del Ajedrez Educativo está siendo asumido como una nueva vía que abre un nuevo ajedrez para el mundo de la Educación. Profesores de Infantil, Primaria y Secundaria, y expertos del mundo del Ajedrez que desean incorporar buenas prácticas en pedagogía y didáctica, tienen en este innovador modelo un camino respetuoso con los diferentes ritmos de aprendizaje, y pone el acento en las competencias educativas a trabajar con todos los alumnos, utilizando el ajedrez como herramienta y oportunidad.

El Ajedrez Educativo persigue metas y objetivos referidos a capacidades cognitivas, habilidades emocionales y competencias clave, que una vez adquiridas pueden ser extrapolables a la vida, y el Nivel Amarillo sigue aportando por un modo nuevo de integrar ajedrez en el día a día de nuestros estudiantes de cualquier nivel.

El curso pretende facilitar al profesorado y a las personas interesadas una formación adecuada que le permita introducir el ajedrez en el Proyecto Educativo del Centro, siguiendo un modelo que resulta atractivo y motivador para el alumnado al adaptarse a las capacidades y ritmos de aprendizaje de cada alumno.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: Del 7 de noviembre de 2019 al 31 de enero de 2020. De 16:00 a
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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