CV – 21-09-2020 – Memoria e historia de la posguerra: entre Ciudad Real y Extremadura

El curso aporta, a través de sus distintas conferencias y mesas redondas, una mirada comparativa sobre la memoria y la historia de la posguerra en Extremadura y la provincia limítrofe de Ciudad Real. La formación que se propone surge del trabajo de campo realizado en ambos territorios por los distintos profesores del curso, lo que permitirá un análisis profundo tanto de los procesos de recuperación de la memoria colectiva de los hechos -y sus consecuencias para personas y grupos-, como de las iniciativas ciudadanas para exhumar los cuerpos de las numerosas víctimas del conflicto. Por último, se presentarán algunos recursos para la aplicación del conocimiento adquirido en la docencia de las enseñanzas medias. En este sentido, las estrategias de investigación y docencia sugeridas pueden ser aplicadas en otros escenarios de estudio sobre memorias colectivas.

CV – 16-07-2020 – “Nacionalidades” y “nacionalismos” en el mundo romano

La hegemonía mantenida por Roma en el mundo mediterráneo durante más de siete siglos fue consecuencia directa de la implantación y desarrollo de una fuerte ideología imperialista. Aunque el uso de la fuerza militar constituyó desde los mismos comienzos de su expansión territorial un factor determinante, la vía diplomática favoreció en no pocas ocasiones la consolidación de su dominio político sobre pueblos con los que Roma había suscrito tratados de amistad (socii et amici populi Romani). Muchas de las gentes y nationes que después serían políticamente absorbidas por la potencia imperialista no sólo terminarían por integrarse de forma exitosa en la órbita cultural romana (un proceso que ha recibido el nombre de “romanización”), sino que, manteniendo al mismo tiempo sus rasgos identitarios, fueron capaces de enriquecer con nuevas formas culturales, perceptibles incluso en el ámbito lingüístico e iconográfico, las costumbres propias de la sociedad romana. Sólo en una minoría de casos, y bajo determinadas circunstancias históricas (como los judíos durante sus guerras contra el poder imperial romano o los palmirenos en época de la reina Zenobia), podemos detectar ciertas, aunque fracasadas, aspiraciones “nacionalistas” tendentes a alcanzar o recuperar la independencia política, las cuales fueron aplastadas por medio de las armas y, en algunos casos, subsumidas en asociaciones y comunidades religiosas legalmente reconocidas o diluidas en la activa participación cívica propiciada por la estructura política romana.

CV – 13-07-2020 – Formas de gobierno y democracia

La actual realidad político constitucional y las estructuras jurídico-administrativas –tanto en su vertiente nacional, como en su expresión supraestatal europea– son tributarias, en muchos de sus grandes conceptos, del modelo democrático ateniense, perfeccionado en la República romana. Desde entonces, los sistemas políticos democráticos han desarrollado un largo proceso de evolución histórica que es preciso conocer. Nuestra Europa debe seguir siendo la expresión de un ideal democrático y la materialización de un espacio político abierto, en el que se mantenga presente el legado cultural, social, político y jurídico que, durante siglos, fue paradigma y referente en todo el mundo. Debemos proteger nuestras democracias frente a los ataques que, desde dentro del sistema como desde elementos demagógicos anti-sistema, pretenden arrumbarlas.

CV – 08-07-2020 – ¿Y ahora, qué? La antropología como modo de vida

¿Y ahora, qué? Es la pregunta habitual que asalta a las y los estudiantes de un Grado o un Máster de antropología cuando están terminando sus estudios. Esta gran duda suele agrupar otra serie de grandes preguntas: ¿Qué es lo que voy a hacer con la antropología? ¿Para qué vale esta disciplina? ¿Qué trabajos hay para los y las antropólogas? Durante los Cursos de Verano anteriores hemos comprobado cómo estas preguntas surgen constantemente tanto en las charlas informales con los participantes como en las mesas redondas de los cursos.

En este curso trataremos de contestar a estas preguntas tanto desde una perspectiva personal como profesional.

Cerraremos el curso con dos mesas redondas dedicadas a las dimensiones personales y profesionales de la antropología cómo un modo de vida.

CV – 26-06-2019 – La Monarquía Española: del Antiguo Régimen al Estado Constitucional

Este curso de verano da a conocer el transito del Antiguo Régimen al Estado Constitucional. Se destaca en el Antiguo Régimen la justicia del Rey a través de las imágenes, el poder y la influencia de los militares en el reinado de Isabel II, el sistema hospitalario, la importancia del Gobierno con Secretarios y el Gobierno con Ministros, los estudios del Marqués de la Ensenada, los del Gran Canciller Gatinara, la transcendencia de los validos en la segunda mitad del siglo XVII y para concluir, siguiendo la actualidad vigente, la familia y sucesión en la Monarquía española del siglo XXI.

CV – 10-07-2019 – Promoción de la autonomía y protección de las personas mayores sanas y con demencia

El envejecimiento conlleva que la persona mayor pueda ser vulnerable por condicionantes biológicos, psicológicos y sociales. El mantenimiento de la autonomía, con el fin de seguir desarrollando las actividades habituales de modo independiente, es crucial para las personas mayores y sus familias. Actuaciones psicológicas y sociales que vayan en este sentido, pueden contribuir al bienestar y calidad de vida de este colectivo. En el curso se analizarán las implicaciones de evaluar el estado cognitivo, las potencialidades de la estimulación cognitiva, los factores de riesgo y su relación con la calidad de vida, los estereotipos asociados al envejecimiento, los programas de apoyo para cuidadores, así como los aspectos jurídicos y bioéticos relacionados con el mayor.