23-02-2016 – Descripción del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5): Manual empleado en el ámbito clínico y forense

dsm8305_mini2En este curso se presentará la descripción del DSM-V, la nueva versión de este manual. Se mostrará su desarrollo con la evolución, desde la primera versión hace más de sesenta años hasta llegar a la última versión.Otro aspecto a tratar es su estructura organizativa en varias secciones. En la Sección I se explican conceptos básicos de los trastornos mentales;  en la sección II se desarrollan los criterios y los códigos diagnósticos con las nuevas denominaciones de los trastornos mentales, los cambios en la clasificación y la incorporación de otros nuevos. En la sección III se establecen unas medidas y modelos emergentes que son técnicas y herramientas que permiten mejorar el proceso de decisión clínico y entender su contexto cultural del trastorno mental. Se incluye en esta sección, una entrevista de formación cultural y un glosario de conceptos de malestar cultural en el apéndice de este manual que ayuda a valorar el diagnóstico clínico de los trastornos mentales y permite entender el grado de sufrimiento de los síntomas de estos trastornos conforme a cada cultura, es decir, la influencia de la cultura sobre la salud mental.Por último, se hace referencia a unas afecciones que necesitan de más estudio, ya que se requiere más información para poder clasificarlos en nuevas revisiones del DSM.

Lugar: Centro Asociado de Orense
Fecha y hora: Del 23 al 26 de febrero de 2016. De 09:00 a 12:00 h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
En el siguiente enlace encontrarás más información.

18-02-2016 – Problemas de procesamiento sensorial en los niños con autismo y TDHA

problemassensoriales_mini2Conocimiento del funcionamiento de los sistemas sensoriales en los procesos neurológicos y cómo influyen en la autonomía personal y en la capacidad de desempeño de las tareas escolares, así como en la participación social. Problemas específicos de procesamientos sensorial de los niños con autismo y TDHA.

Lugar: Centro Asociado de Pontevedra
Fecha y hora: Del 18 de febrero al 10 de marzo de 2016. De 17:00 a 20:00 h.
El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
En el siguiente enlace encontrarás más información.

02-02-2016 – Formación pas y personal colaborador CA Baleares

calidad_mini2Curso Formación Obligatorio que tiene como objetivo que el personal no docente adquiera los conocimientos necesarios para colaborar y contribuir en la planificación, desarrollo, comunicación y seguimiento de distintos procesos donde el personal está implicado de forma directa o indirecta. Así mismo establecer feedback de mejoras en el funcionamiento del centro y otra vía de comunicación con las personas.

Lugar: Centro Asociado de Baleares
Fecha y hora: 2 de febrero de 2016, de 16:30 a 19:00h.
Puedes verlo en CADENA CAMPUS
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