CV – 09-07-2025 – ¿Avanzamos hacia una regulación de la gestación por sustitución en España con garantías?

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

En los últimos años, la tendencia legislativa en el mundo respecto a la gestación por sustitución (surrogacy), como TRHA, es hacia su autorización y no hacia su prohibición. Con ello, los legisladores nacionales pretenden resolver los problemas de infertilidad y/o esterilidad de sus ciudadanos, respetando, con ello, la igualdad de género de las personas que quieren conformar su familia.

La diversidad familiar debiera presidir asimismo la actuación del legislador español a la hora de seguir avanzando hacia la autorización legal de un modelo de gestación por sustitución. Sin embargo, la igualdad de género no se ha llevado hasta sus últimas consecuencias a la hora de regular las TRHA porque, si así hubiera sido, hace años que nuestro legislador hubiera autorizado legalmente la gestación subrogada. En este punto, la pregunta que nos hacemos en este curso es: ¿avanzamos hacia una regulación de la gestación por sustitución en España con garantías?

Para resolver esta cuestión, hemos de tomar como punto de partida el estado de la cuestión en esta materia, analizar las cuestiones más controvertidas y proponer soluciones tanto a nivel legislativo como en el ámbito social.

CV – 07-05-2025 – Europa puesta a prueba en un mundo en cambio

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El contexto internacional actual está marcado por el resurgimiento de las tensiones geopolíticas y las rivalidades entre grandes potencias. El cambio de un orden liberal basado en reglas a uno basado en el poder tiene importantes consecuencias tanto para la Unión Europea como para sus socios y aliados. Para garantizar la seguridad y prosperidad de Europa en este nuevo contexto, los estados miembros y las instituciones de la Unión Europea han puesto en marcha una serie de estrategias de seguridad económica, soberanía tecnológica e industria de la defensa. Estas estrategias aspiran a lograr que la Unión Europea mejore su capacidad de respuesta y acción, tanto interna como internacionalmente. El curso examinará tanto los elementos que caracterizan este nuevo orden internacional como los diferentes ámbitos en los que la Unión Europea está actuando, desde la energía a la defensa pasando por la tecnología. También prestará atención a la posición de España en la Unión Europea y las estrategias con las que contribuir a reforzar las instituciones y capacidades europeas.

CV – 07-05-2025 – Pensar el ”ahora“ desde el teatro, la filosofía y los derechos humanos

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El signo de nuestro tiempo viene marcado por la incertidumbre y el cambio constante. Este curso de verano propone afrontar el «ahora» desde las claves que nos ofrecen las artes escénicas, la filosofía y los derechos humanos, entendidos como motores de transformación social, reflexión crítica y creación de conciencia. Exploraremos cómo el teatro, la filosofía y el derecho pueden generar espacios de compromiso ético en el presente, en un momento en el que asistimos a una preocupante desvalorización de los principios recogidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948. Abordaremos el potencial educativo del teatro en contextos pedagógicos para promover el aprendizjae, la concieciación en temas sociales, así como el profundo conocimiento y despliegue del ser de la persona en su constitutiva corporalidad. Nos remontaremos a la Grecia clásica, donde el teatro era tanto un espacio de instrucción como de denuncia de las injusticias sociales, y recorreremos el impacto del pensamiento escénico y filosófico a lo largo de la historia hasta llegar a nuestros días. Este curso invitará a los asistentes a interrogarse sobre la memoria histórica, el abuso de poder, la libertad de expresión, la resistencia frente a la injusticia y el sentido mismo de la existencia, a través de obras teatrales clásicas y contemporáneas, así como de la reflexión filosófica y jurídica. Más que un curso, se trata de una interpelación a la conciencia crítica, una invitación a pensar y actuar ante un presente que podría marcar un punto de inflexión en la historia de la humanidad.

Como colofón del curso el domingo 13 de julio, se ofrecerá una inmersión en una experiencia teatral: se hará una representación de teatro con el título “El mundo de mañana”, sobre temas que afectan a la actualidad de los derechos humanos y a su pervivencia en el futuro, en el Teatro Fernando de Rojas en el Círculo de Bellas Artes, por parte de la Compañía de Teatro Existir.

Este curso está comprometido con los ODS 2030: n. 4: educación de calidad; n. 5: igualdad de género; n. 10: reducción de las desigualdades; n. 16: paz, justicia e instituciones sólidas.

CV – 15-07-2025 – Materialidades y símbolos para otras memorias del franquismo

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El curso propone una reflexión sobre las múltiples formas en que se han representado y materializado las memorias silenciadas del franquismo, pero también las fomentadas por el propio régimen. A través de un enfoque interdisciplinar, se explorará cómo la memoria se manifiesta, se transmite y representa en un viaje a partir de las cosas que aparecen en las fosas, en las casas, en los archivos, en un museo o en un carrete de fotos sin revelar. El curso contará con especialistas en arqueología, historia, antropología social, ilustración así como con familiares de víctimas.

CV – 07-07-2025 – Imagen y simbolismo en el antiguo Egipto

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El curso explora los significados visuales y conceptuales del arte egipcio, profundizando en su función religiosa, política y funeraria, así como en la manera en que las imágenes transmitían ideas sagradas cargadas de simbolismo. A través de diversos estudios de caso, analizaremos la iconografía, su significado y su dimensión narrativa, adentrándonos en el fascinante mundo del arte egipcio para ampliar nuestra comprensión y apreciación de sus representaciones visuales.

CV – 09-07-2025 – Los desafíos del bilingüismo y la educación bilingüe: Del contexto educativo al contexto familiar

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Este curso ofrece un enfoque integral sobre las distintas facetas del bilingüismo, su impacto en la educación y los desafíos que conlleva. Abordará tanto el bilingüismo individual, centrándose en su desarrollo cognitivo y cultural, como el bilingüismo en el entorno familiar, destacando estrategias para fomentar el aprendizaje de dos o más lenguas desde edades tempranas. Además, se analizarán las ventajas y los desafíos de los programas de educación bilingüe en los niveles de educación infantil, primaria y secundaria.

El curso también explorará temas actuales como la importancia de la inclusión para garantizar la igualdad de oportunidades, los desafíos específicos que afronta el profesorado en centros bilingües y los recursos didácticos disponibles para el desarrollo de la competencia bilingüe.

Diseñado para cualquier persona interesada en el bilingüismo, este curso será especialmente útil para el profesorado, que recibirá formación útil para su práctica docente en el aula, y para familias interesadas en guiar el desarrollo bilingüe de sus hijos. Al finalizar, las personas participantes habrán adquirido un conocimiento panorámico sobre el bilingüismo y nociones esenciales para favorecer el desarrollo lingüístico en entornos educativos y familiares.