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El presente curso tiene como finalidad conocer a la mente humana, estudiarla desde la perspectiva criminológica y desde las ciencias afines a ésta, el derecho penal, la psicología y la sociología. Con el objetivo de entender el porqué el ser humano tiene esa malicia que le lleva a cometer delitos violentos y poder discernir quién es bueno y quién malo.
El curso introduce conocimientos suficientes para entender el nuevo paradigma del mundo de la comunicación y el marketing empresarial en todas sus áreas. Aporta nociones para dirigir un departamento de comunicación social media y coordinar la gestión de la comunicación 2.0. Además, presenta los fundamentos de distintos sistemas de gestión para la creación de sitios Web, así como el diseño de estrategias útiles para crecer en redes sociales y en app móviles.
La defensa de los derechos humanos constituye un objetivo esencial en una situación de convivencia social en torno a valores tales como la libertad, la paz, la protección y el respeto a los derechos más básicos del ser humano. La necesidad de redoblar e intensificar la protección y la tutela de personas que por sus circunstancias necesitan “ser protegidos” resulta indiscutible, es el caso del colectivo hacia el que se enfoca este curso: el de las personas menores de edad.
No es solo cuestión de inquietud social sino la auténtica y evidente preocupación por intentar prevenir y evitar que niños, niñas o adolescentes sean o se mantengan en una condición de vulnerabilidad recordando que toda la legislación internacional, nacional y las actuaciones del propio sistema se han de centrar en el derecho que tienen a no ser objeto de ninguna forma de violencia. Lamentablemente, siendo bastantes esos focos de violencia, en este curso se pretenden abordar algunas de esas formas con el objetivo de que las generaciones del futuro, a través de nuestra propia responsabilidad, conformen una sociedad mejor y, en la medida de lo posible, dirigirnos hacia la erradicación de formas de violencia destructivas de la persona y de su entorno.
El curso tiene dos objetivos. Por un lado, se inserta en el debate sobre la orientación socio-económica de la Unión Europea: ¿Se adscribe la Unión Europea a algún paradigma económico en particular? ¿Qué relación existe entre las políticas de la Unión y su Constitución económica? ¿Existe tensión entre el mercado único y el Estado social? ¿Cómo evolucionan ambos objetivos en el tiempo? Por otro lado, pretende ayudar a conocer la gobernanza económica de la Unión Europea, los actores económicos y no económicos, y sus desarrollos más recientes.
Con este curso de verano, promovido por el Centro Asociado de GRAN CANARIA en colaboración con el Departamento de Sistemas de Comunicación y Control y grupo de innovación docente CiberGID, se pretende un acercamiento al conocimiento de las diferentes versiones e incidencias que la ciberseguridad adquiere, añadiendo en esta ocasión conocimientos sobre la ciberdefensa. En este sentido, esta edición tiene en cuenta también los riesgos y desafíos que presentan las nuevas tecnologías, en materia de delitos informáticos a nivel de protección del Estado.
La criminalidad adquiere también una nueva tesis implementada con la tecnología informática y que alcanza a todo tipo de ámbitos y situaciones. Su alcance global puede afectar a todo un país o incluso a todas las transacciones mundiales. De ahí la importancia de un conocimiento básico y congruente con el riesgo latente que puede llegar a afectar a cualquier tipo de organización o persona.
Por otro lado, el interés por esta materia ha ido en incremento, particularmente cuando las situaciones cotidianas de acceso a determinados servicios y derechos adquieren carácter de riesgo si no se toman determinadas precauciones. Derivado de lo cual, la formación y el conocimiento son la mejor herramienta para la protección ante la delincuencia tecnológica.
El Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia impulsado por el Gobierno de España incluye, como parte del compromiso en la lucha contra la despoblación y por el reto demográfico, el Proyecto “La UNED y el territorio: la Universidad ante el reto demográfico”, promovido por el Ministerio de Universidades y en coordinación con el Ministerio de Transición Ecológica.
Este proyecto pretende, entre otros objetivos, fomentar, a través de su red de centros en todo el territorio nacional, políticas de recuperación demográfica, económica y social de la denominada España vaciada. Fomentar el emprendimiento constituye una herramienta para luchas contra este despoblación. En el curso se ofrecerán herramientas para favorecer la creación y el fortalecimiento del tejido empresarial de las zonas más desfavorecidas por le fenomenológicos de la despoblación.