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Durante 2013, Francia celebró el tricentenario del nacimiento de Diderot. El homenaje se extendió a la Enciclopedia y a toda la Ilustración, considerada como una etapa clave de la historia de la humanidad. Las ideas de la Ilustración, al poner el máximo acento en la razón, el conocimiento científico y la filosofía al servicio de las personas, siguen plenamente vigentes.
En 2014 la Fundación Sierra Pambley junto con un entusiasta grupo de profesores jubilados de enseñanza media (Emilio Geijo, Bernardino González, Miguel Ángel Cordero y Javier de la Torre) organizó la exposición “La Ilustración, un proyecto vivo”.
La Fundación Sierra Pambley posee entre sus fondos bibliográficos de la biblioteca Azcárate numerosas obras de pensadores ilustrados del S. XVIII, tanto franceses como españoles (Montesquieu, Voltaire, Holbach, Condillac, Jovellanos…) incluyendo un ejemplar de la Enciclopedia Metódica editada por Panckoucke en 1793.
La exposición se inauguró en León, después se llevó a la sede de la Fundación Sierra Pambley en Villablino y llega ahora a Ponferrada coincidiendo con la celebración el 23 de abril del Día del Libro y de las Letras. Se podrá disfrutar del 21 de abril al 13 de mayoen la sala de exposiciones de la UNED (días laborables de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 17:30 a 20:00). Como en otras ocasiones, habrá un ciclo de conferencias que servirá como complemento a esta actividad.
Las conferencias serán las siguientes:
– Francisco Carantoña. Profesor de Historia contemporánea de la Universidad de León. Impartirá la conferencia: “Hacia el liberalismo: Jovellanos y el pensamiento político de la Ilustración”(Martes 21 de abril a las 19:30 en el salón de actos de la UNED)
– Emilio Geijo. Catedrático de filosofía de Enseñanza Media. Hablará sobre “Biografía de dos enciclopedias” (Martes 28 de abril a las 19:30 en el salón de actos de la UNED)
-Miguel Ángel Cordero. Doctor en filosofía. Catedrático de filosofía de Enseñanza Media. Su conferencia versará sobre “Diderot: el sueño de la razón” (Martes 5 de mayo a las 19:30 en el salón de actos de la UNED)
Estudio del fenómeno del tráfico de drogas desde la perspectiva policial y jurídico-penal.
Este curso presenta gran interés para los miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad (Policía Nacional, Guardia Civil, Policía Local, etc.), puesto que en él se aborda con gran extensión y profundidad el estudio del fenómeno del tráfico de drogas desde las perspectivas policial y jurídico penal. Asimismo, resulta de utilidad para cualquier profesional del Derecho que intervenga en el proceso penal (abogados, procuradores, etc.), así como para los alumnos del grado o máster en Derecho.
En el curso se expondrán los cambios legislativos que se pretenden implantar en el ámbito territorial estatal en relación a la protección de los menores de edad que se encuentran en una situación de conflictividad socio-familiar. En los últimos años, la corriente legal imperante pretende la renovación significativa del sistema de protección de menores,modificando significativamente la regulación de las medidas de protección. Por otro lado, se procederá al análisis de los efectos jurídicos y sociales derivados de su aplicación mediante distintas resoluciones jurisprudenciales.
La UNED de Tudela, a través de su Biblioteca, ha organizado una doble actividad para conmemorar la celebración del Día del Libro. Por un lado, el concurso «Fotografíate con tu libro favorito» y, por otro, una mesa redonda con la participación de los escritores Carlos Aurensanz y Diego Carasusán (junto a la fotógrafa Blanca Aldanondo), en la que nos contarán su experiencia literaria y sus motivos de inspiración.
La actividad pretende conmemorar el Día del Libro y compartir el gusto de los participantes por la lectura por medio de un concurso, consistente en la publicación de fotografías en la página de Facebook de la UNED de Tudela, en las que aparecerá cada participante y su libro favorito. Entre los mismos se sorteará un lote de libros del que se hará entrega el día 24 de abril, durante la mesa redonda con los escritores.