03-10-2023 – De la gamificación al juego: algo más que puntos y recompensas

Si algo caracteriza el presente momento histórico, podríamos señalar su permeabilidad a las metáforas y elementos presentes en los juegos. Algunos autores como Raessens mencionan que vivimos inmersos en una ludificación de la cultura, algo que se manifestaría en fenómenos como el impacto de los videojuegos en la sociedad, el auge de los Escape Rooms o la utilización de la gamificación en educación.

En este curso abordaremos todos estos elementos centrándonos en las posibilidades educativas que nos ofrecen las experiencias de juego en nuestras aulas.

  • Lugar: UNED Cantabria
  • Fecha y hora: Del 3 al 17 de octubre de 2023
  • De 16:30 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-10-2023 – UNED Sénior Puebla de Sanabria – Cultura y Análisis de nuestro tiempo

La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humano aprende desde que nace, hasta el final de su existencia. La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Cultura ocupa un lugar central. Es fundamental tener acceso a conocimientos que enriquecen nuestra existencia y nos permiten participar activamente en la Sociedad y comprender los vertiginosos cambios que vivimos. Objetivos: – Divulgar de una forma clara y sencilla, huyendo de academicismos, conocimientos básicos y temas de actualidad. – Ofrecer recursos para actualizar conocimientos. – Favorecer la participación en debates constructivos y enriquecedores para todos, dada la madurez y experiencia del alumnado.

  • Lugar: UNED Zamora
  • Fecha y hora: 5 de octubre de 2023 a 8 de febrero de 2024
  • De 18:00 a 20:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 20-07-2023 – Bibliotecas y libros. El paraíso de las palabras

Los libros y las bibliotecas han acompañado al ser humano desde los inicios de la civilización. A lo largo de la historia, las formas de los libros han cambiado incesantemente. También la manera en que se han conservado. Sin la existencia de bibliotecas, ordenados depósitos de palabras, no se concibe el avance del conocimiento humano. En este curso se hablará de libros y de bibliotecas, de escritores y de bibliotecarios, y, al hilo de ello, de arte, literatura, arquitectura y cultura. Está dirigido a quienes aman la palabra escrita, a quienes son seducidos por los lugares que la atesoran hoy o la han albergado en el pasado, a las personas que trabajan en bibliotecas y atienden a sus usuarios, y a quienes, sencillamente, entran en ellas en busca del saber o del placer de la lectura.

CV – 03-07-2023 – Mecidos por un dios salvaje. El mundo animal como constructor de humanidad

Las representaciones colectivas de las sociedades contemporáneas han llegado a otorgar una posición cada vez más central a los animales, sus derechos, sus sentimientos y las pautas de la relación humana con ellos. En algunos casos, la perspectiva animalista ha entrado en colisión con prácticas y creencias tradicionales provocando intensos y apasionados debates. Los avances en el conocimiento de la conducta social de los animales, los incipientes desciframientos de los códigos de comunicación entre animales de la misma especie (el “lenguaje” animal), y la comparación de los equipamientos genéticos entre especies animales y humanos, han ido diluyendo lo que, hasta hace poco, parecían convicciones bien asentadas del antropocentrismo. Por otro lado, la antropología cultural durante la segunda mitad del siglo XX ha considerado que su objeto de estudio fundamental era el de las líneas divisorias entre la naturaleza y la cultura. De hecho, el siglo XXI ha visto multiplicarse los trabajos académicos que postulan ir más allá de la dicotomía entre naturaleza y cultura.

El presente curso, se propone indagar sobre algunas de las que han sido tradicionalmente consideradas líneas divisorias entre la animalidad y la humanidad. Pues lejos de pensar en los animales como proyección de la humanidad que los mira, el curso explora su camino inverso, es decir, cómo han sido los animales los que han enseñado a la sociedad a ser humanos.

CV – 04-07-2023 – Representar la ausencia. Festejos y ceremonias en la Historia

A lo largo de la historia la demostración del poder no se ha circunscrito únicamente a la realización de actividades de tipo racional ejecutadas a través de la comunicación oral o escrita dada la dificultad de su difusión; por lo que era necesario la utilización de una comunicación más universal donde elementos de tipo simbólico o ritualístico sirviesen como una forma de expresión que permitiera materializar, a través de estímulos e iconografías observables para todos los súbditos, la imagen de potestad que quería ser mostrada. De esta forma, por ejemplo,  en el proceso de legitimación de las monarquías hereditarias, la utilización de este tipo de comunicación será aprovechada para crear una imagen atemporal de la propia monarquía como institución sagrada.

Por lo que el objetivo de este curso ser analizar la utilización de la simbología a través de sus diversas formas por parte de los gobernantes.

18-04-2023 – Cómo introducir la cultura y la ciencia en la vida penitenciaria

El derecho a la educación y el acceso a la cultura, reconocidos por nuestra Constitución en los artículos 25.2 y 27, adquiere una importancia especialmente relevante en el ámbito de la privación de libertad para la consecución del fin resocializador que deben tener las penas.

Este curso está dirigido a profundizar en el contenido del derecho a la educación y al acceso a la cultura, a las experiencias que se están desarrollando para incorporarlo en los programas de intervención y a las posibilidades de su reconocimiento en el itinerario penitenciario de los internos.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: Del 18 al 27 de abril de 2023
  • De 17:00 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.