25-10-2023 – El videoarte como medio de introspección personal

¡Descubre el fascinante mundo del videoarte en nuestro taller! Dirigido a personas mayores de 18 años, sin importar si tienes experiencia previa en el medio o no, este curso te llevará en un emocionante recorrido teórico-práctico por el videoarte. Sumérgete en la exploración de los conceptos del autoconocimiento, el viaje personal de introspección y la espiritualidad a través del trabajo de destacados artistas contemporáneos. Analizaremos sus obras más importantes y aprenderemos cómo utilizan el video como herramienta de expresión. Pero no solo eso, ¡también tendrás la oportunidad de crear una pieza conjunta de videoarte! Te guiaremos a través de las etapas de creación, desde la concepción de la idea hasta la edición final. Aprenderás a ser reflexivo, a explorar nuevas formas de transmitir sensaciones y a incorporar el vídeo de manera lúdica en tu realidad. Este taller te brinda la posibilidad de desarrollar tus capacidades creativas y expresivas a través de la experimentación con medios audiovisuales. Descubrirás cómo el arte puede convertirse en un poderoso medio de integración y participación social en nuestra realidad. ¡No te quedes fuera de esta apasionante aventura artística! Apúntate al taller de videoarte y desbloquea tu potencial creativo mientras exploras el fascinante mundo de la imagen en movimiento. ¡Te esperamos con los brazos abiertos!

  • Lugar: UNED Vitoria
  • Fecha y hora: Del 25 al 26 de octubre de 2023
  • De 17:30 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

20-10-2023 – El cine, herramienta de innovación educativa. Educar la mirada para ser un espectador competente I

En la Sociedad de la Información en la que estamos inmersos, el audiovisual es el soporte más utilizado para la comunicación. En el ámbito académico, su empleo es cada vez más frecuente en el aula en todos los niveles educativos, desde la educación infantil hasta en la universitaria, si bien, el uso que se hace del audiovisual, por parte del profesorado, salvo en grados específicos de este medio, no permite aprovechar las posibilidades que este soporte ofrece por desconocimiento del medio en sí y de su lenguaje.

El uso del cine en el aula se suele limitar a la proyección de creaciones audiovisuales, seleccionadas aleatoriamente por el profesor en base a los contenidos que le interesa trasladar al alumnado, en la mayoría de los casos, limitándose a utilizar la trama del relato narrado en la cinta y desechando las posibilidades que un correcto conocimiento del medio y de su lenguaje pondrían a su alcance.

Un conocimiento del medio audiovisual permite no solo su empleo en el aula como herramienta educativa si no su uso en el ejercicio de profesiones ubicadas en distintos ámbitos de conocimiento. Además, el cine, potenciado su ámbito de actuación por la sociedad de la información, se ha convertido en prueba documental de los incumplimientos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas y, al mismo tiempo, en divulgador de los mismos.

A los argumentos anteriores hay que añadir que los usuarios y pobladores de la sociedad de la información necesitamos adquirir las habilidades que nos capaciten como espectadores competentes, activos y con espíritu crítico.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 20 al 25 de octubre de 2023
  • De 16:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-10-2023 – El cine (II): séptimo arte, fábrica de sueños

Repasamos la historia del cine desde finales de los años 20, hasta el desarrollo de la creación cinematográfica a lo largo de la década de los años 30 y 40 del siglo XX.

Los grandes estudios, los diversos géneros, los actores-actrices, los directores, las obras maestras, las leyendas negras, los grandes ocasos, las películas malditas, anécdotas, curiosidades… Su proceso evolutivo con la llegada del sonido y del color, con sus grandes creadores y el denominado cine clásico, el cine en blanco y negro, quizá un “poco” olvidado hoy en día.

Trataremos el cine como arte, su estrecha relación con la literatura y con la música. Sin profundizar en cuestiones técnicas se repasará su historia desde el punto de vista cultural y artístico, sin olvidar su faceta de entretenimiento, de fábrica de sueños.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 4 de octubre de 2023 al 17 de enero de 2024
  • De 18:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-10-2023 – Cine Digital con Pocos Recursos

La aparición de las cámaras digitales ha supuesto una gran trnsformación en la fotografía y como consecuencis de ello también en el cine. El hecho de que en un mismo aparato de registro se pueda hacer fotos y grabar imágenes en movimiento a altísimas calidades, unido al desarrollo de potentes sensores a precios asequibles ha puesto al alcance de todos la producción audiovisual.

Con un ordenador y una cámara digital cualquier persona puede hacer una película, esto ha supuesto la aparición de nuevas formas de expresión y comunicación. El mundo audiovisual resultaba prácticamente inaccesible por los costes hasta la aparición de la tecnología digital, Ahora tenemos a nuestro alcance la posibilidad de hacer cine digital con pocos recursos.

Este es el objetivo de este curso.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 5 de octubre al 21 de diciembre de 2023
  • De 17:30 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

08-05-2023 – ¿Cómo escribir un guion cinematográfico? III. Guion Literario – Guion Técnico

El guion ya está considerado en sí un género literario. Conocer sus técnicas de escritura permite ampliar nuestra creatividad y desarrollar historias para soportes audiovisuales.

La escritura del guion ya cinematográfico, ya televisivo o radiofónico, requiere de una historia previa para ser narrada y de la puesta en ejecución de unas técnicas narrativas concretas para que esta historia pueda ser trasladada a este registro.

Para desarrollar este curso seguiremos las propuestas de algunos de los más destacados teóricos actuales del guion como Robert McKee o Linda Seger, así como las propuestas de algunos de los más prestigiosos guionistas como Billy Wilder, Alfred Hitchcock, Luis Buñuel y Rafael Azcona.

En esta III parte del curso de guion, aunque puede realizarse de modo independiente de la primera y la segunda, completaremos la formación con el aprendizaje del diseño literario del guion, la planificación de este y la escritura del formato del guion técnico.

Durante las sesiones profundizaremos en la dialogización, en la inclusión del sonido extradiégetico en el guion y en la correcta selección de planos para traducir nuestra historia en imágenes.