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Con esta conferencia el asistente sumergirá en el fascinante mundo de la apicultura. Profundizando en temas como la recogida de miel y demás productos de la colmena.
También trataremos la problemática de la varroa y su tratamiento.
El curso se basa en una metodología participativa. Procuraremos la interacción del alumnado a través del debate y la reflexión conjunta para construir el conocimiento, con el convencimiento de que tanto docentes como alumnos y alumnas tenemos mucho que aportar. Realizaremos tareas prácticas a lo largo del curso para que el aprendizaje de la lengua de signos sea progresivo y constante.
Este programa tiene como objetivo dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades integrales en la gestión de crisis, con el enfoque principal dentro de la Unión Europea. El programa está estructurado en dos componentes: clases teóricas y sesiones prácticas. El plan de estudios cubre la comprensión de los mecanismos de respuesta a crisis de la UE, los procesos de toma de decisiones y las aplicaciones prácticas en escenarios del mundo real. Al completar este programa, los estudiantes adquirirán un entendimiento de las estrategias de gestión de crisis de la UE, los marcos legales y las habilidades prácticas necesarias para una respuesta y gestión efectiva de crisis en un contexto internacional.
Es fundamental, para poder mejorar nuestra vida personal y profesional, que tengamos un control adecuado de nuestras emociones. Actualmente, con la complicada situación sanitaria, económica y social, es más necesario que nunca desarrollar competencias emocionales para relacionarnos con nosotros mismos y con los demás, estando preparados para afrontar adecuadamente procesos de cambio. El Curso Superior Universitario de Gestión Emocional y Mindfulness proporcionará estrategias y técnicas eficaces para conseguir la necesaria regulación emocional.
La Atención Consciente o Atención Plena (mindfulness) es una práctica en la que tomamos conciencia de las distintas facetas de nuestra experiencia en el momento presente. Podemos aprender a ser conscientes de cómo nos movemos, cómo nos sentimos (tanto física como emocionalmente) y cómo respondemos o reaccionamos ante cada situación. Esta cualidad de conciencia es la base de toda la vida creativa y nos permite responder adecuadamente a los estímulos. Normalmente solemos prestar atención a las actividades del momento solamente con una pequeña parte de nosotros mismos, mientras nuestra atención está en otra parte. ¿Cómo podemos superar nuestro hábito arraigado de redefinir nuestra experiencia con una sucesión de puntos de vista, opiniones y juicios? ¿Cómo desarrollar nuestra conciencia en cada momento para evitar pensamientos distorsionados y poder tomar decisiones acertadas, reales y plenas?
One of the greatests gifts we can give to our children is the ability to communicate with others outside their culture and language group. To this end we desire to encourage children to learn and practice English through conversation and play.
Uno de los mayores regalos que podemos dar a nuestros hijos es la capacidad de comunicarse con personas fuera de su cultura y grupo lingüístico. Con este fin, deseamos alentar a los niños a aprender y practicar inglés a través de la conversación y juegos.