22-10-2019 – INTECCA en las XIV Jornadas REDIMadrid 2019

El objetivo de las jornadas de REDIMadrid es servir como punto de encuentro para:

  • El intercambio de ideas y experiencias sobre la aplicación de las tecnologías de redes telemáticas en general, y de REDIMadrid en particular.
  • Ideas acerca de nuevas actividades de investigación y desarrollo centradas en la red, así como en el desarrollo y ampliación de la red en sí misma.

INTECCA desarrollará una ponencia sobre la nueva webconferencia HTML5 a cargo de Ángel Mancebo (CEMAV), Noé Vázquez, Martín Santos, Esteban Corral y Marta Vázquez (INTECCA), con el apoyo del Vicerrectorado de Tecnología.


En el siguiente enlace encontrarás más información.

27-03-2019 – INTECCA en Aula 2019

Los stands de la UNED en Aula 2019 se ubican en el Salón Internacional del Estudiante y en el Salón de Postgrado y Formación Continua. En el primero se duplica la superficie de años anteriores y se ha diseñado un pequeño auditorio con capacidad para 30 personas. Las distintas actividades que albergará tienen como objetivo contagiar a los estudiantes nuestra pasión por la investigación y el conocimiento y convencerles de que somos una universidad como las demás, para la que el saber siempre vale la pena. Bajo el lema que nada te frene, la UNED presenta su amplia oferta académica y la buena reputación de sus títulos destinados a cualquier estudiante: no importa la edad que tengas; no importa dónde vivas; sin notas de corte en los grados; y ofrecemos precios públicos y asequibles, con una metodología abierta y flexible, adaptada a tu vida.

El nuevo y duplicado espacio UNED en Aula se ubicará en la zona de las universidades públicas, a la derecha de la entrada principal, junto al pasillo que comunica Aula con el salón de Postgrados y Formación Continua. Varios de nuestros profesores han sido invitados a participar también en otros estands para presentar sus investigaciones, como Teresa San Segundo, que impartirá el taller “Relaciones Peligrosas. La violencia de género en la juventud. ¡Que nadie te quite tu alegría!“ en el Espacio de Igualdad de la Feria.

INTECCA participa bajo el eslogan: Cómo se estudia en la UNED. Conexiones a tutorías de la UNED, demostraciones de aulas virtuales… Un repaso audiovisual para explicar cómo se estudia en la UNED de la mano de Álvaro Prieto responsable de Comunicación y Formación de INTECCA.

Día 27,29 y 30 a las 10.00 horas; día 31 a las 11.00 y 13.00 horas; días 28,29 y 30 a las 12.00 horas; 27 y 28 a las 16.000 horas; y todos los días a 18.00 horas.


En el siguiente enlace encontrarás más información.

12-03-2019 – Superados los 24 millones de visitas a los vídeos de la Plataforma AVIP

El conjunto de grabaciones y directos realizados a través de la Plataforma AVIP ha superado los 24 millones de visitas desde el comienzo de su andadura. Hay que destacar, además, que 7.833 profesores diferentes han grabado un total de 209.315 vídeos hasta el momento. Estos números demuestran la gran implantación lograda por nuestra plataforma.

Con fecha 6 de noviembre de 2018 publicábamos que habíamos alcanzado los 23 millones de visitas. La progresión en el número de visitas confirma el interés del estudiante por los materiales y la importancia del esfuerzo que el personal docente, los profesores-tutores y los propios centros asociados realizan para ponerlos a su disposición. A todos ellos, queremos darles las gracias por su importante labor.

Desde INTECCA, seguimos trabajando para que la Plataforma AVIP sea una herramienta útil para la comunidad universitaria.

En el siguiente enlace puedes consultar otros datos interesantes sobre la Plataforma AVIP.

22-01-2019 – INTECCA supera los 200.000 vídeos grabados mediante el uso de su plataforma

Las cifras de la implantación alcanzada por la Plataforma AVIP de la UNED representan, a día de hoy, 200.141 vídeos grabados por 7.593 profesores distintos que han obtenido un total de 23.752.225 millones de visitas.

Los videos generados con la Plataforma AVIP por profesores y tutores se almacena en INTECCA. Algunas de estas grabaciones son públicas y otras son de acceso restringido (a criterio del propietario de las mismas).

Este indicador muestra el total de grabaciones (públicas y con acceso restringido).


Consulta otras cifras de la implantación actual de la herramienta y de la valoración de sus usuarios.