18-10-2019 – Historia de las otras mujeres: del convento a la cárcel

El curso pretende dar un repaso a la influencia de las mujeres en la construcción de la Historia a través de aspectos esenciales. En primer lugar se tratará de los avances significativos de la edificación mental producidos durante la Edad Media y su aportación a la misma por parte del género femenino por medio de una nueva visión de la religiosidad. En el apartado de la Edad Moderna se revisará el comportamiento femenino desde un punto de vista más desordenado y licencioso y su consiguiente castigo en las cárceles de la época. Llegados a la Edad Contemporánea, conoceremos a un selecto grupo de féminas comprometidas con los cambios sociales revolucionarios desde la Revolución francesa hasta la cubana. Para finalizar, se hará hincapié en el destacado lugar que ocupan las mujeres en la creación artística, eligiendo el grupo de las pintoras impresionistas españolas.

CV – 23-09-2019 – Víctimas del Nazismo

Curso para conocer, analizar y debatir diferentes aspectos del régimen nacionalsocialista.

Se tomará como partida la Guerra de España y el exilio de los republicanos españoles, para conocer los diferentes itinerarios hacía la deportación en el contexto de la Segunda Guerra Mundial. Se analizará la vida y la muerte en los campos, así como la vida después del final de la guerra. Se prestará especial atención a las víctimas, participando familiares de deportados y con intervenciones de miembros de la Amical de Mauthausen y otros campos y de todas las víctimas del nazismo. También de personas que colaboran con la Biblioteca del Holocausto de CTIF Madrid-Sur.

Un curso para conocer uno de los episodios más terribles de la Humanidad.

20-09-2019 – Seminario de Historia Contemporánea: Infiernos en la Tierra

La conmemoración del 80 aniversario del exilio de la Guerra civil española ha originado la convocatoria de todo tipo de actividades que ayudan a comprender el significado de una diáspora que ha marcado el pasado de nuestra reciente historia. La llegada de cerca de medio millón de españoles a Francia y su internamiento en campos de concentración en unas condiciones infrahumanas, nos ha obligado a volver nuestra mirada a otros lugares de internamiento, auténticos “infiernos en la tierra”, en los que los derechos y la dignidad humana fueron eliminados. No pretendemos contar únicamente lo que sucedió en estos centros, que también, sino además analizar su origen, evolución y contexto en el que se desarrollaron, así como reflexionar sobre lo que significaron y cómo perduran, o no, en la memoria de los pueblos.

22-07-2019 – Albania: Entre la realidad y la ficción

En el ciclo de conferencias UNED LUGO SIN FRONTERAS cada año realizaremos una jornada sobre un país o grupo étnico.

En la conferencia Albania entre la Realidad y la ficción.

Saborear los aromas de la cultura cotidiana albanesa será el objetivo de esta conferencia. El receptor español disfrutará de una Albania desde la visión de una albanesa que lleva más de 10 años en contacto con españoles que visitan, enseñan, escriben y viven en Albania. Desde esta doble óptica el panorama resultará  algo diferente, que no se puede encontrar ni en las guías turísticas ni en la prensa extranjera sobre Albania. El objetivo es sumergirse en el mundo albanés, sin tratar por esta vez temas políticos, y saborear su cultura cotidiana.

  • Lugar: Centro Asociado de Lugo
  • Fecha y hora: 22 de julio de 2019. De 20:00 a 22:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

22-03-2019 – El poder de la imagen y la música en la enseñanza de Historia Contemporánea en Bachillerato

A raíz de una pregunta de unos estudiantes en clase relativa a, si el nazismo reprimía a los homosexuales y y permanecían en el «armario», cómo podía el régimen conocer quién era o no homosexual, mi mente evocó un tema musical de la película «Cabaret» y les recomendé que vieran esas imágenes y encontrarían respuestas.

Contextualizando el fragmento en el tiempo (la llegada de Hitler al poder) pude hacerles ver que existía todavía una Alemania real, debajo de la oficial, y que la noche berlinesa representada en la película recogía elementos no asimilados al nazismo. En aquellos tiempos, Berlín era un foco de vanguardia y cultural de primer orden. Allí estaba entonces instalado el verdadero progresismo, con movimientos como la abstracción o el expresionismo pictórico y cinematográfico. Existía una burguesía muy progresista y a esos cenáculos nocturnos acudían personas cuyo modo de vida estaba totalmente alejado de la sociedad monolítica que presumía el nazismo. De esta forma, podían dar rienda suelta a su sexualidad e ideología y, con sus comportamientos, entre lo bohemio y canalla, manifestaban su modo de vida alternativo y su oposición solapada al régimen.

Además, la letra del fragmento también la pude utilizar como elemento transversal para tratar el tema de la liberación de la mujer.

En resumen, en aquel momento me di cuenta de la importancia de la música como elemento educativo y fuente histórica, como algo más alternativo y que rompe con el discurso rígido y académico de la enseñanza. Además de poder aprender música y cine, materias no tratadas habitualmente en las aulas de Secundaria.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: 22 de marzo de 2019. De 19:00 a 20:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

27-02-2019 – Congreso «Queda mucho por decir sobre la Guerra Civil. Aportaciones recientes y reflexiones ochenta años después»

  • Profundizar en un hecho histórico relevante en la Historia Contemporánea.
  • Conocer los antecedentes y desarrollo de la Guerra Civil Española
  • Analizar las consecuencias de la Guerra Civil Española.
  • Destacar las dimensiones políticas y sociales de la Guerra Civil Española.
  • Lugar: Centro Asociado de Zamora
  • Fecha y hora: Del 27 al 29 de marzo de 2019. De 9:00 a 20:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.