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La reforma penal de 2015 supuso un cambio tan notable en el Código Penal de 1995 (introducción de la prisión permanente revisable, eliminación de las faltas, introducción de nuevas figuras delictivas…) que prácticamente puede hablarse de un Código Penal de 2015. Hoy, siete años más tarde, la reforma está asentada jurisprudencialmente y ya puede evaluarse su impacto a través de su aplicación práctica.
Este curso es la segunda parte del ciclo de dos cursos dedicados a analizar algunos de los aspectos más importantes que configuran la ejecución de penas privativas de libertad. Ambos cursos contienen un programa formativo completo, por lo que se pueden hacer de forma independiente. En esta ocasión se abordará la privación de libertad desde el análisis de los incidentes más importantes que afectan a la ejecución de penas a partir de las últimas reformas penales. Será objeto de estudio el cumplimento sucesivo de penas mediante la aplicación de la refundición penitenciaria y los criterios utilizados para su aplicación. También se explicarán los principios utilizados para determinar el tiempo máximo de cumplimiento de las penas impuestas por aplicación de la acumulación jurídica, especialmente los definidos por el Tribunal Supremo en el año 2018. Por último, se cerrará el curso con la exposición del beneficio de la libertad condicional, cuestión que ha adquirido especial relevancia penal desde el año 2015 al haber sido configurada como forma de suspensión de la pena en fase de ejecución.
Un curso dirigido a estudiantes de diferentes especialidades -derecho, criminología, sociología, psicología y educación social entre otros- y a profesionales que intervienen en cualquiera de las fases del procedimiento penal -abogados, funcionarios de prisiones, fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado y otros-que puedan interesarse por cuestiones relacionadas con la prevención del delito y el tratamiento de delincuentes.
Un programa completo con el que se pretende acercar a cualquier persona que quiera conocer y, sobre todo, entender una realidad social desconocida -la penitenciaria- desde una perspectiva práctica.
Este curso es la primera parte del ciclo de dos cursos dedicados a analizar algunos de los aspectos más importantes que configuran la ejecución de penas privativas de libertad. Ambos cursos contienen un programa formativo completo, por lo que se pueden hacer de forma independiente. En esta ocasión se abordará la privación de libertad desde el análisis de dos experiencias penitenciarias puestas en práctica en diferentes épocas históricas y que han supuesto una verdadera revolución en la forma de entender la prisión. Por un lado, se desarrolla la iniciativa puesta en práctica en el presidio de Valencia por el coronel Montesinos, creador del sistema progresivo de ejecución de penas y uno de los precursores del humanitarismo penitenciario del siglo XIX. Y por otro, el origen, implantación y situación actual de los módulos de respeto, idea revolucionaria surgida en el Centro Penitenciario de León en el año 2001. El curso incidirá especialmente en los aspectos esenciales que conforman este novedoso modelo de ejecución, cuyo éxito, sin precedentes en nuestro país, queda patente en las elevadas cifras sobre su implementación tanto en España como fuera de nuestras fronteras.
La finalidad de la actividad es realizar un acercamiento a las principales novedades y cuestiones de actualidad en el Derecho Penal.
Para conseguir estos fines contamos con un grupo de profesionales cualificados para transmitir experiencia y conocimientos, desde los diferentes puntos de vista, dado que pertenecen a la Carrera Judicial y Fiscal, así como como colaboran como personal docente.
Este curso es el segundo y último de los dos que conforman el Ciclo “Perspectiva de Género y Derecho Penal”. Ambos cursos tienen programas formativos completos, por lo que se pueden realizar de forma independiente.
Sin duda, los feminismos han supuesto una importante contribución al mejor entendimiento del sistema penal y su funcionamiento, así como, en general, a desvelar cómo los roles de género permean muchas de nuestras relaciones interpersonales. En este ciclo se procura exponer cómo la perspectiva de género arroja luz a muchas de las categorías del sistema penal.
